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유태명 (Yoo, Taemyung) 논문수  · 이용수 249

소속기관
고려대학교
소속부서
가정교육과
주요 연구분야
사회과학 > 교육학 복합학 > 학제간연구
연구경력
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저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드
#2007 개정 교육과정(2007 revised curriculum)
#2007년 개정 교육과정(2007 newly revised curriculum)
#2015 개정 기술 · 가정과 교육과정(2015 revised technology · home economics curriculum)
#가정 교과서(Home Economics textbook)
#가정과 교육과정(Family and consumer sciences curriculum)
#가정과 교육과정(home economics curriculum)
#가정과(family and consumer sciences)
#가정과(home economics)
#가정과교육 본질(nature of family and consumer science education)
#가정과교육(Home Economics Education)
#가정교육학(Home Economics Education)
#가족건강성(family strength)
#가치(skill, attitude, value)
#고등학생(High school students)
#과정 중심(process centered approach)
#관련변인(related variables)
#교육과정 · 수업 · 평가의 일체화(curriculum · instruction · assessment alignment)
#교육과정 개발 관점(curriculum development perspective)
#교육과정 개발 접근방법(curriculum development approach)
#교육과정 관점(Curriculum perspective)
#교육실습생(student teacher)
#기능
#내러티브 탐구(narrative inquiry)
#도덕적 덕(moral virtue)
#문제해결력(problem solving ability)
#미래 방향(Future direction)
#미래 비전(Future vision)
#백워드 디자인(backward design)
#복합 역량(complex competency)
#사회적 기여(Social contribution)
#설계 템플릿(understanding by design template)
#성취기준(achievement standard)
#성취기준(achievement standards)
#수행평가(performance assessment)
#시적 글쓰기(poetic writing)
#식생활(food life)
#실천(praxis)
#실천적 문제 중심 교육과정(practical problem focused curriculum)
#실천적 문제 중심 수업(practical problem based instruction)
#실천적 지혜(phronesis)
#실천적 추론 과정(Practical reasoning process)
#실천적 추론 수업(practical reasoning instruction)
#아리스토텔레스(Aristotle)
#역량 개발 사이클(competency development cycle)
#역량중심 교육과정(competency-based curriculum)
#연수프로그램(In-Service Educational Program)
#연수프로그램(In-service program)
#영속적 이해(enduring understanding)
#오레곤 주(Oregon state)
#오하이오주(Ohio state) 실천적 문제 중심(Practical problem focused)
#의생활(clothing life)
#이해(understanding)
#인간발달과 가족(human development and family)
#인성교육(character education)
#인지적 학습목표(Cognitive Learning Objectives)
#자기관리와 소비생활(self-management and consumption life)
#자기주도적 학습능력(Self-Directed Learning Ability)
#자아정체감(Self-Identity)
#정체성(identity)
#주생활(housing life)
#중학생(Middle School Students)
#지적 덕(intellectual virtue)
#진로성숙도(Career Maturity)
#태도
#포커스그룹 인터뷰(Focus Group Interview)
#학교도서관 활용수업(school library-assisted instruction)
#학습 개념 프레임워크(learning concepts framework)
#학업성취(academic achievement)
#핵심역량(key competencies)
#핵심역량(key competency)
#핵심역량(key-competency)
#Bloom의 신교육목표 분류체계(Revision of Bloom's Taxonomy of Educational Objectives)
#OECD 교육 2030(OECD education 2030)

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