저자의 연구 키워드

저자의 연구 키워드

#가족 분리 경험

#근거이론적 접근

#난민 부모

#다문화 가족 어머니

#다문화 청소년

#다문화 초기 청소년

#대소근육 운동

#독거노인

#문화적응 스트레스

#배우자 양육문제 도움

#부모공동양육

#부모존경 자녀존중 부모교육 프로그램

#부부공동양육

#사회성

#사회적 능력

#상담

#스트레스 과정 모델

#양육 스트레스

#양육 신념

#양육 효능감

#양육스트레스

#양육행동

#양육효능감

#언어성

#영유아 발달 검사

#영유아기 난민 아동

#외모만족도

#유아기 첫 자녀

#인지

#자기회귀 교차지연

#자녀양육 경험

#자아존중감

#조부모 역할

#지지체계

#질적연구

#취약청소년

#학교생활적응

#학령 초기

#해결중심접근

#휴먼 서비스

#Acculturative Stress

#Autoregressive Cross-lagged Modeling

#child-rearing experience

#Child-rearing experiences

#co parenting

#cognition

#Education retention

#Elderly living alone

#First-born children in early childhood

#grandparents raising grandchildren

#gross-and fine- motor skills

#Grounded theory approach

#kinship foster care

#language skills

#Middle school education

#Moderating effect of spouse’s help in parenting

#Multicultural Adolescent Children

#Multicultural adolescents

#Multi-cultural mothers

#Parental Behavior

#Parental self-efficacy

#parenting behavior

#parenting efficacy

#parenting stress

#Parents who have young refugee children

#Personal counseling service

#Physical appearance satisfaction

#primary-grade

#qualitative research

#refugee children in infancy and toddler stage

#Respected Parent & Respected Children parent education program

#School Adjustment

#School life adjustment

#Self-esteem

#Separation from parents

#social competence

#social development

#Solution-focused therapy

#Vulnerable students