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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제6집
발행연도
2003.4
수록면
7 - 39 (33page)

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Digital culture has opened a new communication era and accelerated a flood of alternative culture. This new movement led by digital technology, affected our society, especially the educational system. Under this circumstance, the meaning and objectives of Christian education have been seriously questioned due to the confusion of identity. The purpose of this study IS to seek out a right direction of Christian education ill this cultural turmoil It has been seriously questioned whether the Christian education should be changed according to the traits of the digital culture and system. It is believed that the digital culture is exerting influence on the communication patterns and contents of the education. This study considers the essence of the Christian education is to find out the image of God based on the following reasons. First. the direction of the Christian education should be focused on the recovery of the God's image in human beings. It means that the Christian education should emphasize on discovering the real identity of human being. It is said that we're more likely to lose our self identity in cyber space, because the cyber communication can go further over self-control ability. The animosity of communication, particularly m a cyber space is instigating the loss of self identity. Secondly, Christian education is to put emphasis on recovering the 'love of God'. This seems to be related to the reasons why people come close to the cyber space It is assumed that the breakdown of relationship between people in real world leads people indulge into the cyber space. It means that alienated feeling in real world makes people fall into the cyber world. The Christian educators should concern this aspect happening in digital world. Third, being togetherness in God should also be considered as a goal m Christian education. Jesus himself emphasized 'being together' in s last prayer as shown m the Bible. Fourth, recovering the creativity in us should also be emphasized. God gave us creativity as written in the very first chapter of Genesis. However, we have lost our creativity and attempted to mutate others. We're witnessing that people resemble each other in terms of vision, goal, and way of life. Christian education should help people find their own talent and develop their own meaning of life aditting variety and differences of people. The conclusion of this study is that Christian education should focus on the recovery of the image of God in us, and it should be the final goal of our education system.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 디지털매체와 커뮤니케이션

Ⅲ. 디지털환경과 기독교 교육

Ⅳ. 결론

참고문헌

Abstract

김연종 교수의 글에 대한 논찬-정정미

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