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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국기독교교육정보학회 기독교교육정보 기독교교육정보 제20집
발행연도
2008.8
수록면
343 - 378 (36page)

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Aging process is rapidly taking place in Korean society. Thus, social settings have changed and there are various social issues related to the aging society. Church is required to respond to the social changes and issues. Recently churches are interested in education for the elderly, but the curriculums for the aged are also required to be made more concretely in order to expose the difference of secular and sacred education. Therefore, this research explores the definitions and needs of the elderly education, and it analyses the programs and current situation of the education. The analysis of the program for the Church Elderly School shows the outcome to indicate the lack of resources and professionalism. To activate the program, the research suggests that church should utilize the resources such as facilities, materials, human volunteers, etc.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고령화 사회의 환경변화
Ⅲ. 사회복지와 선교의 이해
Ⅳ. 노인 교육
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

참고문헌 (40)

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