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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
문창희 (신선여자고등학교) 박제일 (용인대학교) 전정옥 (감만중학교) 천성문 (경성대학교)
저널정보
경성대학교 인문과학연구소 인문학논총 인문학논총 제15집 1호
발행연도
2010.2
수록면
255 - 273 (19page)

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본 연구의 목적은 청소년 자녀가 지각한 부부갈등, 자아개념, 우울, 또래관계에 대한 인과적 모형을 설정하고 그 관계를 검증하는 데 있다. 연구대상은 부산광역시 소재 10개의 중학교 남?여학생 총 643명이며, 자료처리는 성별에 따른 차이분석을 위해 t-test를, 변인 간 관련성을 알아보기 위해 상관분석을 실시하였다. 또, 자녀가 지각한 부부갈등, 자아개념, 우울이 또래관계를 예측하는 상대적 영향력을 알아보기 위해 중다회귀분석을 실시하였다. 본 연구의 결과를 살펴보면 첫째, 성별에 따른 부부갈등과 우울의 경우 성별 간 차이가 나지 않았으나, 자아개념과 또래관계는 여학생이 남학생보다 높게 나타났다. 둘째, 주요 변인들 간의 상관을 살펴본 결과, 자아개념은 또래관계와 유의미한 정적상관을 보이는 반면 부부갈등, 우울과는 부적상관을 보였다. 자녀가 지각한 부부갈등은 우울과 정적상관을, 또래관계와는 부적상관을 보였다. 그리고 우울은 또래관계와 부적상관을 보였다. 또한, 자녀가 지각한 부부갈등, 자아개념, 우울이 또래관계를 예측하는 상대적 영향력으로는 자아개념만 또래관계에 유의미한 설명력을 가졌다. 셋째, 각 변인들 간의 상호관련성을 고려한 결과, 부부갈등이 우울과 자아개념을 부분 매개하여 또래관계에 영향을 미치며, 이때 자아개념이 우울에도 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 청소년기의 긍정적인 또래관계 및 자아개념의 형성을 위해 화목한 가정환경의 중요성을 시사하고 있다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 결론 및 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (3)

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