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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박진영 (광주대학교) 이경아 (평생교육진흥원) 허준 (목포대학교)
저널정보
한국지역사회학회 지역사회연구 지역사회연구 제17권 제1호
발행연도
2009.3
수록면
99 - 120 (22page)

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This study analyzed 2 lifelong learning city cases to explore the situation of nongovernment-government collaboration. The outcomes of NGO-Government Organization collaboration are shaping trust and positive recognition about collaboration between NGO and Government Organization, shaping learning community, strenthening specialty and differenciation of lifelong education program, and expanding lifelong learning recognition of citizen. The limits of NGO-Government Organization collaboration are decrease of work effectiveness by overnetworking, formalization of networking, emphasizing trends of their idea by NGO, limit of reinvestment to education by NGO, and still exist of position difference between NGO and Government Organization. Finally, this study extracted developing projects for strengthening lifelong education publicness from the results of this study.
#지역 평생교육 #평생교육 공공성 #비영리민간단체 #민관협력 #Regional lifelong education #lifelong education publicness #NGO #nongovernment-government collaboration

목차

Ⅰ. 들어가는 글
Ⅱ. 연구범위와 연구방법
Ⅲ. 지역 평생교육 활성화를 위한 비영리민간단체와 공공기관 협력의 필요성
Ⅳ. 지역 평생교육에서 비영리민간단체와 공공기관 협력 현황
Ⅴ. 지역 평생교육에서 비영리민간단체와 공공기관 협력 현황에 대한 논의
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

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