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논문 기본 정보

자료유형
학술대회자료
저자정보
손화철 (부산대학교)
저널정보
새한철학회 새한철학회 학술대회 발표논문집 2007년 새한철학회 가을 학술발표회
발행연도
2007.11
수록면
53 - 79 (27page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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In this research, 2006 course catalogues from 132 Korean universities were collected and analyzed in an attempt to discern the current situation of undergraduate research ethics curriculum. Courses related to research ethics were selected and categorized into 4 groups: Ⅰ) engineering ethics; Ⅱ) bio-medical ethics; Ⅲ) professional ethics or applied ethics; and Ⅳ) science, technology and society. Lecturers of selected courses were invited to participate in a survey concerning methods, contents, reference materials, and expected effect of their research ethics education in their courses. The were also asked to evaluate the current system of research ethics education in general, which led to several suggestions for improving the research ethics education in Korea.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론과 제언
참고문헌
ABSTRACT

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