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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
유수정 (상지대학교) 송미령 (호서대학교) 김은만 (선문대학교)
저널정보
한국간호교육학회 한국간호교육학회지 한국간호교육학회지 제20권 제1호
발행연도
2014.2
수록면
71 - 80 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (1)

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Purpose: The purpose of this study was to investigate the level and factors influencing depression among nursing students. Methods: The data were collected from nursing students attending 3 universities who expressed a willingness to participate in the study through a questionnaire which surveyed them about depression, stress, social support, self-efficacy, self-esteem, and wellbeing in May, 2012. The collected data from 235 nursing students were analyzed using a SPSSWIN 19.0. Results: The mean score of depression (using MDI) among nursing students was 16.7, which denotes a minor depressive mood. 49.1% of variance with regard to depression among nursing students was explained by stress, self-esteem, wellbeing and self-efficacy. Conclusion: There is a need to develop a depression prevention program for nursing students and to reduce stress and increase self-esteem, wellbeing and self-efficacy in order to establish an effective program.

목차

서론
연구 방법
연구 결과
논의
결론 및 제언
References

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