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저널정보
한국체육교육학회 한국체육교육학회지 한국체육교육학회지 제6권 제1호
발행연도
2001.9
수록면
1 - 15 (15page)

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The purpose of this study was to develop a questionnaire for finding some enjoyment sources and worry sources experienced by high school students in physical education class. For this study, 600 high school students responded to the sources of enjoyment and worry. To analyze the results, factor analysis was used on SPSS window version 10.0. The major findings of this study were as follows; 1. Four major enjoyment factors were shown through the results of factor analysis on 14 questions of Physical education Enjoyment Source Questionnaire(PCESQ). The enjoyment factors were 「keeping health through relief of fatigues」, 「sociality promotions」, 「achievement」, 「low burden to study」. 2. Seven major worry factors were extracted from the results of factor analysis on 21 questions of Physical education Worry Source Questionnaire(PCWSQ). The stress factors were 「dissatisfaction with events」, 「annoyance in readiness of physical education classy」, 「dear of punishments」, 「dissatisfaction with class circumstances」, 「problems in physical education classy」, 「dissatisfaction with facilities」, 「dissatisfaction with teaching methods」.

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