메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최란 (가톨릭대학교) 임현우 (가톨릭대학교) 조선진 (가톨릭대학교) 방명희 (가톨릭대학교) 지유나 (가톨릭대학교) 이원철 (가톨릭대학교)
저널정보
한국보건교육건강증진학회 보건교육건강증진학회지 보건교육건강증진학회지 제32권 제1호
발행연도
2015.3
수록면
57 - 65 (9page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
Objectives: This study was conducted to evaluate the impact of a school-based depression awareness education program on depression knowledge and help-seeking orientation for adolescent. Methods: The students of two high schools were allocated to the intervention (n=221) or control group (n=223) by class unit. The school-based depression awareness education was a 3-session program. The intervention group received pre, post and follow-up tests while the control group received pre and follow up tests after two months. Depression knowledge, attitude to friends’depression, and help-seeking for professional assistance was evaluated at each test. Differences in the two month change between the intervention and control groups were analyzed by t-test or chi-square test. Results: There were positive changes in depression knowledge, response to friend"s depression, and attitude to professional help-seeking in the post test compared to the pretest among intervention group. Improvement of depression knowledge was greater in the intervention group than in the control group (P=0.011), but there were no significant differences in response to friend’s depression (P=0.268) or help-seeking orientation (P=0.263) after two months. Conclusions: This study revealed the school-based depression awareness education program would improve the level of knowledge on depression. Dissemination and implementation of the program could be suggested.
#Depression #Awareness #Intervention #School #Adolescent

목차

〈Abstract〉
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론
References

참고문헌 (20)

참고문헌 신청
1. [학술지(정기간행물)] - Asanow, J. F. / 1988 / Children with schizophrenia spectrum and depressive disorders : a comparative study of premorbid adjustment, onset pattern and severity of impairment / Journal Child Psychol Psychiatry 29 : 477 ~ 488 google schola 2. [학술지(정기간행물)] - 조성진 / 2002 / 중ㆍ고등학교 청소년의 자살사고 및 자살시도의 유병률과 자살시도의 위험요인에 관한 연구 / 신경정신의학 41 (6) : 1142 ~ 1155 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - David, S. / 2004 / School-based mental health services / Pediatrics 113 : 1839 ~ 1845 google schola 4. [학술지(정기간행물)] - Fischer, E. H. / 1970 / Orientations to seeking professional help : development and research utility of an attitude scale / Journal of Consulting and Clinical Psychology 35 (1) : 79 ~ 90 google schola 5. [단행본] - Friedman, L. M. / 1985 / Fundamentals of clinical trials / PSG Publishing Company google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

청소년 우울증 인식개선 프로그램의 효과
조선진 ,  임현우 ,  최란 외 3명 한국보건교육건강증진학회 학술대회 발표논문집 2009 .05
참여형 개선기법(PAOT)의 원리를 적용한 대사증후군 관리 프로그램 효과분석
윤성용 ,  우극현 ,  김화성 외 4명 보건교육건강증진학회지 2014 .12
청소년의 우울증과 우울 행동 장애에서의 부모 양육 태도에 관한 연구
전성일 ,  이정호 ,  이기철 외 1명 소아청소년정신의학 1996 .06
청소년의 학업 스트레스가 우울증상에 미치는 영향과 반응양식의 조절효과
김빛나 ,  박주희 아동학회지 2013 .06
간호대학생과 일반대학생의 스트레스, 우울 및 자살사고 비교
차선경 ,  이은미 한국간호교육학회지 2014 .11

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-517-001344826