메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강화정 (부산 충렬고등학교)
저널정보
역사교육연구소 역사와 교육 역사와 교육 제12호
발행연도
2015.8
수록면
201 - 213 (13page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
등록된 정보가 없습니다.

목차

1. 서론
2. 민주시민교육 논의의 현황과 한계
3. 민주시민교육에서 민주주의 교육으로의 전환과 역사교육의 역할
4. 한국 현대사 교육과 민주주의 교육의 교차점
5. 결론

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

발전선(Line of Development) 학습 이론을 통한 역사수업 사례와 활용 방안 연구
安雲濩 역사교육 2015 .06
2014년 제3기 중등 역사의식 조사 결과로 본 학생들의 역사이해
이해영 역사와 교육 2015 .02
고등학생의 한국 현대사 인식과 민주주의 이해 양상 : 교실 속 ‘일베 사용자’의 인식을 중심으로
강화정 역사와 교육 2014 .08
세계사 교육의 내용 선정 기준으로서의 민주주의 : 중국사를 중심으로
윤세병 역사와 교육 2014 .08
역사교과서의 사회문화적 기능과 국가 이데올로기
金漢宗 역사교육 2014 .09

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-374-001764730