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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국웰니스학회 한국웰니스학회지 한국웰니스학회지 제8권 4호
발행연도
2013.11
수록면
387 - 396 (10page)

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이 연구의 목적은 뇌 발달시기인 초등학생을 대상으로 학교체육수업이 혈중 BDNF와 IGF-1 및 건강관련 체력에 미치는 영향을알아보기 위해 실시되었다. 연구대상은 경기도에 소재한 G 초등학교 학생으로 평소 병력이 없는 학생 30명(12세)으로 선정하였다. 본 연구에서의 체육수업모형으로 체조활동의 뜀틀종목을 선정하였으며, 실험기간은 총 8주이고, 주 3회로 실시하였다. 초등학교수업시간이 40분인 점을 고려하여, 본 연구에서도 실제 실험시간을 40분으로 동일하게 설정하였다. 자료처리방법으로 측정 항목별기술통계를 실시하였고, 집단 내 사전, 사후 BDNF와 IGF-1 및 심폐지구력, 근력, 유연성, 순발력, 체지방율의 차이를 분석하기 위해 대응표본 t검증(paired t-test)을 실시하였으며, 유의수준은 a=.05로 하였다. 연구결과를 보면 학교체육수업을 실시한 후 BDNF와IGF-1의 변화는 유의한 증가를 보이며, 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다(p<.05)(p<.05). 건강관련 체력의 경우 심폐지구력, 근력,순발력, 체지방율에서 통계적으로 유의한 차이를 보였다(p<.05)(p<.05(p<.05)(p<.05). 따라서 뇌 발달시기인 초등학생에게 학교체육수업은 혈중 BDNF, IGF-1 및 건강관련 체력의 향상에 긍정적인 효과를 주는 것으로 나타났다.

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