메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
엄혜성 (양양고등학교) 오현아 (강원대학교)
저널정보
한국중원언어학회 언어학 연구 언어학연구 제40호
발행연도
2016.7
수록면
141 - 165 (25page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

품사 통용어 교육을 위한 품사 개념 및 품사 통용어에 관한 학습자 인식 연구
엄혜성 ,  오현아 언어학 연구 2016.07 학술저널
탐구 중심 국어 품사 통용어 교육 내용 연구
엄혜성 2016.01 학위논문

초록· 키워드

오류제보하기
The purpose of this study was two-fold: 1) to investigate learner awareness about Korean parts of speech and the practical use of them and 2) to establish an effective pedagogy of teaching Korean parts of speech on the basis of the findings of this study. For data collection, this study asked the participants (n=95) to complete the questionnaire with 52 items examining their awareness about Korean parts of speech and the practical use of the parts. According to the data analysis, it seemed that the participants were not fully competent in understanding Korean parts of speech, showing the confusion of speech parts and components in a sentence as well as of unconjugation adjectives and adverbs. The participants also appeared to be incompetent at understanding about dependent nouns and exclamations. Furthermore, it is probable that they had difficulty differentiating between numeral adjectives and unconjugation adjectives, and between numeral adjectives and nouns. Some interesting findings of this study were discussed in depth with intriguing examples. At the end of this study, some useful suggestions for teaching Korean parts of speech were made.
#Korean language education #grammar education #education of multi part of speech words #use of a word in multiple parts of speech #multi-part-of-speech word

목차

1. 품사 통용어 교육의 필요성
2. 품사 통용과 품사 통용어 개념
3. 품사 개념 및 품사 통용에 관한 학습자 인식 설문 조사
4. 품사 통용어 교육 내용 마련을 위한 제언
References

참고문헌 (13)

참고문헌 신청
[단행본] - Choi, H. B. / 1971 / Korean Linguistucs / Jeongeumsa google schola [학술지(정기간행물)] - 도원영 / 2010 / <고려대 한국어대사전>의 품사 정보와 다품사어 처리에 관하여 / 한국어학 47 : 1 ~ 32 google schola [단행본] - Go, Y. G. / 2010 / The Korean Grammar / Jipmoon google schola [단행본] - Hong, G. M. / 1947 / The Study of Korean Grammar / Seoulsinmunsa google schola [학술지(정기간행물)] - 김한샘 / 2014 / 품사 통용 교육 현황 분석 연구 - 문법 기술과 사전 정보의 분석을 기반으로 - / 새국어교육 (100) : 249 ~ 284 dbpia

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

조사 없이 사용되는 한국어 명사류에 대하여 : 한국어 교육 내용에 대한 제안을 겸하여
김정남 어문론집 2017 .12
국어의 수사 범주론
김인균 한국어학 2008 .05
중국어 교육의 관점으로 설계한 중국어 품사체계 연구 : 모국어가 한국어인 중국어 학습자 중심으로
박용진 중국어교육과연구 2017 .12
Saussure`s Course to Chomskyan Minimalist theory
양우진 영어영문학 1992 .05
口頭導入法(The Oral Approach)과 狀況言語 敎授法(Situational Language Teaching)
高泰友 영어영문학 1992 .05

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2017-705-001023395