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논문 기본 정보

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저널정보
한국무예학회 무예연구 무예연구 제11권 제3호
발행연도
2017.8
수록면
85 - 107 (23page)
DOI
10.51223/kosoma.2017.08.11.3.85

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 고등학교 태권도 겨루기 선수들이 지각한 코칭지식이 지도자 신뢰와 운동몰입에 미치는 영향을 규명하는데 목적이 있다. 연구대상은 2016년 현재 고등학교재학 중인 태권도 겨루기 선수단을 모집단으로 선정하였고, 최종분석에는 총 280명을실제 분석에 활용되었다. 모든 자료의 분석에는 빈도분석, 탐색적 요인분석 및 신뢰도분석, 상관관계분석 그리고 다중회귀분석을 사용하여 다음과 같은 결과를 도출하였다.첫째, 고등학교 태권도 겨루기 선수들이 지각한 코칭지식은 지도자 신뢰에 부분적으로 유의한 영향을 미쳤다. 둘째, 고등학교 태권도 겨루기 선수들이 지각한 코칭지식은 운동몰입에 부분적으로 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 고등학교 태권도 겨루기 선수들이 지각한 지도자 신뢰는 운동몰입에 유의한 영향을 미쳤다. 이상의 결과는 다음과같은 점을 시사한다. 고등학교 태권도 겨루기 선수들의 운동몰입을 증대시키기 위해서 지도자의 코칭지식과 신뢰가 선행변수로 작용됨을 확인하였다. 특히 고등학교 태권도 겨루기 선수들의 운동몰입을 위해서 지도자로서의 기능적 역량이 중요함을 알수 있었다. 따라서 현장 지도자들은 자신의 기능적 역량과 이를 전문화 할 수 있도록 하여야 할 것이며, 이에 대한 올바른 영향력을 전달하여 선수들에게 신뢰를 형성하는 것이 운동몰입을 이끌어 내는 중요한 수단임을 확인하였다.

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