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서언
Ⅰ. 현대 주일학교 운동에 대한 평가
Ⅱ. 셀 그룹 형태
Ⅲ. 셀 그룹 형태 교회의 구조
Ⅳ. 셀 그룹의 사역
Ⅴ. 셀 그룹 활동의 기독교 교육학적 반성
결론
참고문헌
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「기독교 교육학」
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1997 .12
한국 기독교교육학의 비판적 성찰
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2012 .01
기독교 교육학에서 본 영성
한국기독교신학논총
1988 .10
기독교교육과 교회성장과의 관계연구
복음과 실천
1983 .12
기독교 교육학 원론
신학지남
1976 .06
셀 그룹 교회의 세 가지 정신
복음과 실천
1998 .03
결손가정에 대한 기독교 사회교육학적 고찰
신학지남
1982 .12
기독교교육이 사회교육에 미친 영향에 관한 연구 -사회교육학적 측면에서의 고찰-
신학지남
1977 .12
教会教育学の出現とその特性
장신논단
2013 .09
가정 셀 그룹 교회에서의 셀 그룹 구조와 기능
복음과 실천
1994 .09
사라져 버린 교회(빌 3:1~12)
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1970 .03
교회란무엇인가?
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1934 .05
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신학과 목회
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신학지남
1986 .09
기독교교육학과 신경과학의 대화-예비적 논의를 중심으로-
기독교교육정보
2002 .05
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