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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
최윤정 (인하대학교) 강윤경 (인하대학교) 양인자 (인하대학교) 임지영 (인하대학교)
저널정보
한국간호행정학회 간호행정학회지 간호행정학회지 제24권 제3호
발행연도
2018.6
수록면
193 - 201 (9page)

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Purpose: This study was done to identify the relationship between perception of the importance and job performance of patient safety management. Methods: This descriptive study was performed using self-report questionnaires. Participants were 200 nurses who worked at 4 tertiary university hospitals where data were collected for 4 weeks in June 2016. Results: The scores for perception and performance were 4.28 and 4.37 points. A positive correlation was found between perception of the importance of patient safety management and job performance (r=.74, p〈.001). In regression analysis, the perception of the importance of patient safety management (β=.74, p〈.001) was a significant factor in the performance of patient safety management. The regression model was statistically significant (F=134.43, p〈.001) and the explanatory power of the model was 58%. Conclusion: The findings from this study indicate a need to develop strategies to improve perception of the importance of patient safety management. Also, this data should be used as a basis to develop education programs to improve awareness of the importance of patient safety management.
#Patient safety #Perception #Safety management #Nurses #Tertiary care centers #환자안전 #인식 #안전관리 #간호사 #상급종합병원

목차

서론
연구방법
연구결과
논의
결론
REFERENCES

참고문헌 (21)

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[학술지(정기간행물)] - Cho HN / 2014 / A Systemic review of published studies on patient safety in Korea / Journal of Korean Academy of Dental Administration 2 (1) : 61 ~ 82 google schola [인터넷자원] - Korea Institute for Healthcare Accreditation / 0000 / What is the accreditation program for healthcare organizations? [Internet] google schola [학술지(정기간행물)] - 정준 / 2006 / 병원 간호사의 환자안전관리활동 영향요인 연구 / 병원경영학회지 11 (1) : 91 ~ 109 dbpia [단행본] - Sherwood G / 2014 / Contemporary nursing / Elsevier Inc. : 393 ~ 404 google schola [학술지(정기간행물)] - Manning ML / 2011 / Multimethod teaching strategies to integrate selected QSEN competencies in a doctor of nursing practice distance education program / Nurse Outlook 59 : 166 ~ 173 Crossref

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