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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학술대회자료
- 저자정보
- 발행연도
- 2010.2
- 수록면
- 271 - 276 (6page)
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본 논문에서는 국가수준의 중학교 학업성취도 평가 시스템을 설계하고 구현하였다. 2008년에 국가수준 학업성취도 평가가 해당 학년 전체를 대상으로 전수 평가 체제로 전환됨으로서 학업성취도 평가 시스템에 대한 새로운 연구의 필요성이 대두되었다. 본 논문에서 구현한 학업성취도 평가 시스템은 도 전체 학업성취도 현황, 총점 및 교과별 점수 도수분포, 문항난이도와 변별도, 오답지 매력도, 교과별 성취도, 성별 ·지역별 성취도, 교육청별 성취도, 학교별 성취도, 개인별 성취도, 성적 우수자 현황 등을 분석할 수 있다.
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