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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김영미 (동아대학교) 이경님 (동아대학교)
저널정보
한국보육학회 한국보육학회지 한국보육학회지 제18권 제2호
발행연도
2018.6
수록면
183 - 202 (20page)
DOI
10.21213/kjcec.2018.18.2.183

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이 논문의 연구 히스토리 (4)

2018

유아교사의 직무만족도에 대한 원장의 코칭리더십, 조직문화, 교사의 임파워먼트, 교사효능감 간의 구조적 관계
김영미 ,  이경님 한국보육학회지 2018.06 학술저널
원장의 코칭리더십, 조직문화, 유아교사의 임파워먼트, 교사효능감 및 직무만족도 간의 구조적 관계
김영미 영유아학과 2018.01 학위논문
유아교육기관의 협동적 조직문화, 유아교사의 임파워먼트 및 직무만족도 간의 구조적 관계
김영미 ,  김두범 인지발달중재학회지 2018.01 학술저널
원장의 코칭리더십과 유아교사의 조직몰입 및 교사효능감이 직무만족도에 미치는 영향
김영미 ,  이경님 생태유아교육연구 2018.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 원장의 코칭리더십, 조직문화, 유아교사의 임파워먼트, 교사효능감 및 직무만족도 간의 구조적 인과관계를 파악하는 데 목적을 두었다. 유아교사 575명을 대상으로 자료가 수집되었으며 Pearson의 적률상관분석과 구조방정식모형 분석을 통하여 분석되었다. 그 결과 첫째, 유아교사의 직무만족도에 원장의 코칭리더십은 직접적 영향을 미칠 뿐만 아니라 조직문화와 교사의 임파워먼트 및 교사효능감을 매개로 간접적인 영향도 나타났다. 둘째, 유아교사의 직무만족도에 조직문화는 직접적 영향을 미칠 뿐만 아니라 임파워먼트를 매개로 간접적 영향도 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 유아교사의 직무만족도에 임파워먼트는 직접적 영향을 미칠 뿐만 아니라 교사효능감을 매개로 간접적 영향도 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 유아교사의 직무만족도에 교사 효능감은 직접적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 마지막으로 유아교사의 직무만족도에 원장의 코칭리더십이 가장 큰 효과가 나타났다. 이는 유아교사의 직무만족도 증진을 위하여 원장 코칭리더십의 강화가 필수적이며 조직문화와 교사의 임파워먼트 및 교사효능감의 증진도 중요함을 시사한다.
#직무만족도 #Job Satisfaction #코칭리더십 #Coaching Leadership #조직문화 #Organizational Culture

목차

I. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (90)

참고문헌 신청
강경수 / 2007 / 學校長의 變革的 리더십과 敎師 임파워먼트, 팔로워십, 學校長信賴가 學校組織效果性에 미치는 影響 google schola 강영식 / 2011 / 어린이집 교사의 임파워먼트가 교사효능감 및 교육전문성에 미치는 영향 / 열린유아교육연구 16(4):161~181 dbpia 강종수 / 2006 / 조직문화가 보육교사의 임파워먼트 및 조직시민행동에 미치는 영향 연구 / 한국영유아보육학 (45):99~126 dbpia 강진숙 / 2015 / 원장의 코칭리더십과 영아교사의 자아탄력성 및 직무스트레스가 이직의도에 미치는 영향 / 유아교육학논집 19(1):321~342 dbpia 권영자 / 2009 / 유치원 교사와 어린이집 교사의 DAP 교육신념과 교사 효능감 및 직무만족도 연구 google schola

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