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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
박지현 (이화여자대학교) 박희영 (이화여자대학교) 심현섭 (이화여자대학교)
저널정보
이화여자대학교 특수교육연구소 특수교육 특수교육 제18권 제2호
발행연도
2019.5
수록면
111 - 134 (24page)
DOI
10.18541/ser.2019.05.18.2.111

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이 논문의 연구 히스토리 (3)

2022

고기능 자폐스펙트럼장애 아동과 일반 아동의 감정 발화 모방 능력 비교 : 청지각적 평가 및 음향학적 분석
박지현 ,  심현섭 특수교육 2022.08 학술저널

2019

초등학교 저학년 고기능 자폐스펙트럼장애 아동의 문장 읽기에서의 운율적 특성
박지현 ,  박희영 ,  심현섭 특수교육 2019.05 학술저널
고기능 자폐스펙트럼장애 아동과 일반 아동 감정 발화의 비교 : 청지각적, 음향학적 평가 및 시각적 분석
박지현 언어병리학과 2019.01 학위논문

초록· 키워드

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연구목적: 본 연구는 평서문 읽기 과제에서 고기능 자폐스펙트럼장애 아동(HF-ASD)의 읽기 속도 및 쉼, 음도, 억양과 관련된 운율적 특성을 살펴보고자 하였다. 연구방법: 초등학교 저학년(만 6-8세) HF-ASD 아동 10명과 일반 아동 14명을 연구대상으로 평서문 읽기 과제를 통해 아동의 발화를 수집하여 음성분석 프로그램인 Praat software와 억양분석 프로그램인 Momel algorithm을 이용하여 읽기의 운율적 특성을 측정하였다. 연구결과: 두 집단은 18가지 운율적 측정치 중 10가지 측정치에서 유의한 차이를 보였다. HF-ASD 아동은 일반 아동보다 문장 읽기 길이가 유의하게 길고, 읽기 속도가 느리며, 문장 발화 중 조음 비율이 낮게 나타났으며, 부적절한 쉼을 포함한 전체 쉼의 빈도가 높고, 전체 쉼의 길이가 길며, 문장 발화 중 전체 쉼의 비율이 높게 나타났다. 또한, HF-ASD 아동은 일반 아동보다 최고 음도와 음도 범위가 유의하게 높으며, 문미의 음도 차이와 변화율이 모두 높게 나타났다. 반면에, 두 집단은 부적절한 쉼과 억양에서는 유의한 차이를 보이지 않았다. 결론: 본 연구는 HF-ASD 아동이 일반 아동과 비교하여 문장 읽기에서 읽기 속도 및 쉼, 음도의 운율적 특성에 유의한 차이가 있음을 보여준다. HF-ASD 아동들의 읽기 유창성을 향상시키기 위하여 해독 능력뿐 아니라 운율적 차이도 함께 평가되어야 하겠다.
#고기능 자폐스펙트럼장애 #문장 읽기 #운율 #쉼 #억양 #High-Functioning Autism #Sentence Reading #Prosody #Pause #Intonation

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논의
참고문헌
Abstract

참고문헌 (54)

참고문헌 신청
김기은 / 2001 / 뇌성마비 성인의 읽기속도 특성 연구 / 특수교육학연구 35(4):49~72 google schola 김영태 / 2009 / 수용․표현 어휘력 검사(Receptive & Expressive Vocabulary Test; REVT) / 서울장애인종합복지관 google schola 김해원 / 2005 / 고기능자폐 아동의 억양특성 google schola 문수백 / 1997 / 한국 카우프만 아동용 지능검사(Korean Kaufman Assessment Battery for Children;K-ABC) / 학지사 google schola 박소현 / 2016 / 의사소통장애인의 운율에 관한 연구 동향 / 언어치료연구 25(3):155~171 dbpia

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