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저자정보
장우혁 (강원대학교) 이선화 (강원대학교) 장아인 (강원대학교) 한승현 (강원대학교) 최세림 (강원대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제20권 제7호
발행연도
2019.7
수록면
1,319 - 1,327 (9page)
DOI
10.9728/dcs.2019.20.7.1319

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본 연구는 그룹 감각통합 프로그램이 맞벌이 가정의 학령기 아동에게 미치는 영향을 알아보고자 하였다. 모든 대상자는 정상 아동이며, 형제가 있다. ABA 개별사례 연구 설계로, 11명의 아동이 총 8주간의 연구기간 중, 5회의 검사와 8회의 중재를 실시하였다. 결과분석은 기술통계, 정규성 검증, 대응표본 t검정을 사용하였다. 그룹 감각통합 프로그램은 대상 집단의 부모양육태도, 자아존중감, 자기효능감에서 유의한 향상을 보였으며, 학교생활적응에서 통계적으로 유의하지 않았으나 점수 향상을 보였다.
#맞벌이 가정 #형제아 #학령기 정상 아동 #그룹 감각통합 프로그램 #Working parents #Sibling children #Normal school-age children #Group sensory integration program

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 고찰
Ⅴ. 결론
참고문헌

참고문헌 (38)

참고문헌 신청
김경미 / 2018 / 맞벌이 가정의 일·가정양립과 행복수준에 관한 연구 / 한국가정관리학회지 36(4):103~119 dbpia Statistics Korea google schola H. G. Cheon / 2018 / The Effect of Art Treatment on the Stress and Problem Behavior of Double-income Families google schola J. S. Nam / 2018 / Effects of Art Therapy of Mother-Child on Communication and Same Age Relationship of Only Child in Dual-Income Families google schola 김예슬 / 2014 / 집단미술치료가 맞벌이가정 아동의 분노조절과 대인관계 스트레스에 미치는 영향 google schola

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