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한국체육측정평가학회 한국체육측정평가학회지 한국체육측정평가학회지 제11권 제2호
발행연도
2009.8
수록면
1 - 16 (16page)

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본 연구의 목적은 청소년과 성인의 신체활동량을 측정하기 위한 신체활동 영역을 설정하는 것이다. 본 연구의 목적을 달성하기 위해 신체활동의 종류와 분류에 관한 연구와 현재까지 개발된 신체활동 측정 도구 및 방법에 대한 문헌고찰을 실시하였고, 서울시 소재 중학교와 고등학교에 재학 중인 학생 남녀 48명과 30-60대의 성인 32명을 대상으로 심층면접을 실시하였다. 문헌고찰과 심층면접의 결과를 토대로 전문가회의를 실시하였고, 청소년의 신체활동 측정 질문 영역을 설정하였다. 본 연구에서 설정한 청소년의 신체활동 영역은 수업, 휴식, 여가, 계획적 운동, 이동 이었으며 성인의 신체활동 영역은 직업, 가사, 여가, 계획적 운동, 이동이었다. 신체활동량을 측정하는 질문지 구성시 이 영역들이 대상별로 포함되어야 하는 것으로 결론내릴 수 있다. 규칙적인 생활 내에서 신체활동이 많이 나타날 수 있는 영역은 청소년의 경우 수업(체육수업), 휴식 및 여가였고 성인의 경우 계획적 운동이었다. 따라서 신체활동 증진을 위한 개입(intervention)을 위해서는 이 영역들에 대한 집중이 요구된다. 본 연구의 결과가 향후 청소년의 신체활동 질문지를 개발할 때 유용한 기초자료로 활용될 수 있을 것이다.

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