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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국정보교육학회 정보교육학회논문지 정보교육학회논문지 제20권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
29 - 38 (10page)

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

2016

SNS형 전자책 제작 활동이 초등학생의 학업 성취도와 학습 태도에 미치는 영향
김대희 초등교육학과 2016.01 학위논문
SNS형식의 전자책 제작 수업을 통한초등학생의 학업 성취도 및 학습 태도 연구
김대희 ,  박판우 정보교육학회논문지 2016.01 학술저널

초록· 키워드

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본 연구는 전자책 제작 도구의 하나인 SNS형식의 ‘네이버 포스트’를 이용하여 전자책을 제작하는 수업활동이 학생들의 학습 태도와 학업 성취도에 미치는 영향을 알아보는 데 목적이 있다. 연구는 한 공립 초등학교 4학년 2개 학급 중, 1개 반 25명은 실험집단으로 사회과 교과에 대하여 SNS형식의 전자책 제작활동 수업을 적용하였으며, 다른 1개 반 25명은 비교집단으로 일반적인 사회과 수업을 실시한 후 그 효과를 비교분석하였다. 실험 분석 결과, SNS형식의 전자책 제작 활동 수업은 실험집단의 학업성취도 향상에는 유의미한 영향을 주지 못하였으나 학습태도 향상에 유의미한 영향을 미치는 것으로 분석되었다.
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