메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
한국통합교육과정학회 통합교육과정연구 통합교육과정연구 제9권 제2호
발행연도
2015.1
수록면
93 - 123 (31page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색

초록· 키워드

오류제보하기
이 글은 초등학교 영어전담교사의 개인적인 경험을 자문화기술지를 통해 학교 영어 교육에 포함된 식민성을 이해하고, 대안적 관점과 접근을 모색하고자 하였다. 학생들에게 영어를 가르쳤던 일련의 시간을 통해, 영어 전담교사로서 학생들의 영어 실력을 높이는 것이 아닌 영어를 둘러싼 서구의 지배 이데올로기를 자연스럽게 학생들에게 내면화 시키고 있었던게 아닌가 하는 자성에서 연구를 시작하였다. 이를 위하여 학생과의 생활 속 다양한 장면들의 이야기, 기억자료, 심층 면담 등을 통해 영어 식민성에 관한 요소들을 추출하여 주제화 시켰다. 이러한 연구 과정들을 통한 구체적인 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 영어 수업을 진행하고 문화를 전달하는 교사 연구자의 사고 속에 영어를 우월한 언어로 여기는 식민성을 가지고 있었다. 이러한 사고는 교사의 의식적, 무의식적 발언, 행동 등을 통해 학생들에게 영어에 대한 식민성을 재생산 시키고 있었다. 둘째, 학생들의 사고 체계 속에도 영어에 대한 식민성을 가지고 있었다. 초등학생들은 영어를 잘하는 것을 다른 학생들과 차별되는 특별한 존재로 여기고 있었다. 또한 영어를 사용하는 영어권 국가의 사람이 여타 다른 동양권 언어를 사용하는 사람보다 더욱 높게 평가되고 있었다. 셋째, 현재 초등학교 영어 교육과정에도 식민성이 포함되어 있었다. 현재 초등학교 영어 교과서의 주된 학문적 토대를 제공하는 의사소통 중심 교수법(Communicative Language Teaching: CLT)은 서구의 교육학 이론을 우리나라 교육의 상황을 고려하지 않고 여과없이 가져온 식민성을 가지고 있었다.
#영어 교육 #식민주의 #자문화기술지 #English lanuage class #Colonialism #Autoethnography

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (40)

참고문헌 신청
Ashcroft / 1989 / The empire writes back: theory and practice in post-colonial literatures / Routledge google schola Chang, H. / 2008 / Autoethnography as method / Left Coast Press, Inc google schola Ellis, N. C. / 2013 / Second Language Acquisition / Oxford University Press google schola Holliday, A. / 1997 / Six lessons: Cultural continuity in communicative languag teaching / Language Teaching Research 1 (3) : 212 ~ 238 google schola Kaper, Gabriele / 1999 / Pragmatics and SLA / Annual Review of Applied Linguistics 19 : 81 ~ 104 google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0