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논문 기본 정보

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저널정보
경희대학교 동서간호학연구소 동서간호학연구지 동서간호학연구지 제22권 제2호
발행연도
2016.1
수록면
121 - 128 (8page)

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목적: 본 연구의 목적은 전공 특성별 분노특성, 분노표현, 긍정적 사고, 감사의 수준의 차이와 특성분노에 영향을 미치는 요인을 조사하기 위함이다. 방법: 연구 대상자는 P시와 D시의 2 대학에서 339명을 모집하였다. 자료분석은 SPSS/WIN 20.0 프로그램으로 기술통계, ANOVA, Pearson 상관관계 분석, 단계적 다중회귀분석을 시행하였다. 결과: 전공계열에 따라 특성분노, 분노억제, 분노조절, 긍정적 사고, 감사에서 유의한 차이가 있었다. 또한 분노 표출은 모든 전공계열에서 특성분노에 유의한 영향요인이었다. 예체능계열에서 분노 표현의 세 하위 영역들과 긍정적 사고가 특성분노에 유의한 영향요인이었다. 결론: 특성 분노를 감소시키기 위해 본 연구는 대학생의 적절한 분노 표현 기술을 촉진하고 긍정적 사고 향상시키기 위한 전략을 제언한다.
#분노 #긍정적 사고 #감사성향 #대학생 #Anger #Positive thinking #Gratitude #College student

목차

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백승혜 / 2008 / 내현적, 외현적 자기애성향자의 적대감, 분노경험수준 및 분노표현양식 / Korean Journal of Clinical Psychology 27(4):1001~1017 dbpia 문소현 / 2015 / 군집분석을 이용한 청소년기 여성의 분노, 분노표현 유형, 문제행동 및 자살 위험성 / 여성건강간호학회지 21(2):128~138 dbpia 양남영 / 2014 / 보건계열 신입생들의 분노조절정도에 따른 대인관계와 삶의 목적 / 한국보건간호학회지 28(1):46~56 dbpia 이정숙 / 2010 / 국내 분노조절 프로그램 연구 동향 -국내 학술논문 중심으로(1996∼2008)- / 한국아동심리치료학회지 5(1):1~22 google schola Cha NH / 2014 / Depression, self-esteem and anger expression patterns of Korean nursing students / International Council of Nurses 61(1):109~115 google schola

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