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논문 기본 정보

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저널정보
경희대학교 동서간호학연구소 동서간호학연구지 동서간호학연구지 제22권 제1호
발행연도
2016.1
수록면
68 - 77 (10page)

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목적: 대학생들이 인지하고 있는 부모역할에 관한 주관적인 인식을 유형화하고 이를 심층 분석함으로서, 이를 반영한 부모역할에 대한 개념을 재정립하는데 기여하고자 인간의 주관성을 정량적 분석이 가능한 Q 방법론을 이용하여 대학생이 인식한 부모의 역할의 유형과 유형별 특성을 확인하였다. 방법: 수집된 자료는 PC QUANL에 의한 주 인자 분석법으로 처리하였다. 력론: 분석된 유형은 친구 같은 부모, 가정의 안정성 구축, 훈육지도, 인성교육 양육의 4가지 유형으로 나타났다. 연구 결과를 통해 현대사회에서 요구되는 올바른 부모역할과 부모 관을 정립하도록 돕고, 추후 부모교육 프로그램을 개발하는데 중요한 교육적 자료로 활용하고자 한다.
#대학생 #부모역할 #인식 #주관성연구 #College students #Parental role #Perception #Q-methodology

목차

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참고문헌 (31)

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Park DS / 2009 / Research on parents’ perception of their roles in Marriage immigrant families google schola 이선정 / 2009 / 중학생의 가족건강성에 따른 미래 부모역할 인식 / 한국생활과학회지 18(2):301~311 dbpia Koh SJ / 1993 / Research: Transition to Parenthood 1: Couple’s Dyadic Adjustment during the First Child Pregnancy / Family and Environment Research 31(2):55~67 google schola Holden GW / 1998 / Parental Cognition and Adult-child Interaction / Ablex :30~59 google schola 김정미 / 2005 / 대학생을 위한 예비부모교육 프로그램 구성 / Family and Environment Research 43(3):233~249 dbpia

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