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저자정보
저널정보
한국디지털정책학회 디지털융복합연구 디지털융복합연구 제16권 제6호
발행연도
2018.1
수록면
417 - 426 (10page)

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본 연구는 고등학생의 안전의식과 재난안전교육 및 응급처치 지식 정도를 알아보고 안전의식과 응급처치 지식간의 관계를 파악하기 위함이다. 대상자는 G시 인문계 고등학교 3학년에 재학 중인 남학생 293명으로 2018년 3월 19일부터 3월 28일까지 자료수집 후 SPSS 21.0을 이용하여 분석하였다. 연구결과, 응급처치 지식 정답률은 40.15%였으며, 안전의식과 응급처치지식의 하위영역의 관련성에서 응급상황 시 행동요령(r=-.131, p=.025), 호흡계와 순환계(r=.213, p<.001), 드레싱과 붕대(r=.156, p=.008)와 관련성이 있었다. 본 연구는 안전사고에 대응할 수 있는 역량을 배양하기 위한 교육과정 구성의 기초자료로 활용하는데 기여하였으며, 응급처치지식 수준 향상과 다양한 상황에 따른 대처능력을 높이기 위해서 교육프로그램 개발 및 평가가 요구된다.
#First aid #Knowledge #Disaster #Safety #Education #Consciousness

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참고문헌 (24)

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S. H. Kim / 2016 / Disaster Safety Education and Satety Awareness of High School Students after the Sewol Ferry Incident google schola 박안숙 / 2017 / 간호대학생의 재난에 대한 인식, 태도 및 준비도가 재난간호 기본수행능력에 미치는 영향 / Journal of The Korean Data Analysis Society 19(3):1625~1636 dbpia 2017 / Daum Encyclopedia google schola S. I. Kim / 2016 / A comparison of School Safety Education in Korea and Japan google schola D. Matyas / 2014 / Positioning Resilience for 2015: The Role Resistance, Incremental Adjustment and Transformation in Disaster Risk Management Policy / Disasters 39(1):1~18 Crossref

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