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자료유형
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저자정보
저널정보
전북대학교 사회과학연구소 지역과 세계 지역과 세계 제36권 제1호
발행연도
2012.1
수록면
157 - 177 (21page)

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This paper reviews the historical development of bilingualism and bilingual educational policies in Singapore over the last half century. State promotion of bilingualism has received diverse responses in academia and from the public. How have the current bilingualism and bilingual educational policies in Singapore been developed and formed? What are their distinguishable characteristics over the past few decades? This paper addresses these questions by reviewing the academic literature in educational studies, linguistics and political economy on Singapore’s bilingualism and the secondary data, and explores the formation and consolidation of bilingualism from 1950s to 2000s. It also discusses the implications and challenges of the current landscape of bilingualism.
#이중언어 #교육정책 #싱가포르 #Bilingualism #Education #Singapore

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