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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
저널정보
중앙대학교 외국학연구소 외국학연구 외국학연구 제46호
발행연도
2018.1
수록면
343 - 372 (30page)

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This study was conducted through a survey on the current status of Korean CALL (Computer Assisted Language Learning) teaching materials for the development of Korean CALL teaching materials in order to effectively develop the language materials in Korea at a time when the number of Korean learners has increased. Ten CALL materials were identified through prior study and Internet search, and five were selected for evaluation by using free, highly valued courseware. In addition, an evaluation tool was developed to evaluate the CALL materials and the assessment of each CALL materials revealed point of view of the development of five CALL materials, including the current status and problems of the CALL materials.
#Korean Education #CALL #Teaching Materials #Evaluation #Development

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