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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
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저널정보
한국융합학회 한국융합학회논문지 한국융합학회논문지 제9권 제5호
발행연도
2018.1
수록면
99 - 104 (6page)

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본 연구의 목적은 일부 치위생(학)과 학생들을 대상으로 임상실습 감정노동과 자아존중감이 직업정체감에 미치는 융합적 요인을 조사하고자 실시하였다. 전남지역에 소재한 대학 3개교에 재학 중인 치위생(학)과 학생 205명의 자료를 사용하였다. 수집된 모든 자료는 SPPS 12.0 통계프로그램을 이용하여 분석하였다. 자아존중감과 직업정체감은 양의 관계(r=0.366, p<0.01)를 보였지만 임상실습 감정노동과 직업정체감은 음의 관계(r=-0.213, p<0.01)로 나타났다. 치위생(학)과 학생들의 직업정체감에 영향을 미치는 융합 요인은 전공만족도(β=0.434), 자아존중감(β=0.236) 그리고 임상실습 감정노동(β=-0.199)이었다. 설명력은 34.6%의 영향력을 보였다. 따라서 치위생(학)과 학생들의 직업정체감 향상을 위하여 전공 만족도와 자아존중감을 증진시키고 임상실습 시 경험하는 감정노동 관리를 위한 프로그램 개발이 필요하리라 사료된다.
#Convergence #Dental hygiene student #Emotional labor of clinical practice #Professional identity #Self-esteem

목차

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참고문헌 (21)

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문상은 / 2016 / 치위생학 통합교육과정에 대한 교수자의 요구도 / 한국치위생학회지 16(5):799~805 dbpia 김수경 / 2010 / 치위생과 학생들의 임상실습 스트레스요인 및 대처방식 / 한국치위생학회지 10(5):887~895 dbpia 최정희 / 2013 / 치위생과 학생이 지각한 가족지지와 임상실습 만족도와의 관계연구 / 한국치위생학회지 13(2):315~322 google schola J. Andrew Morris / 1996 / The Dimensions, Antecedents, and Consequences of Emotional Labor / The Academy of Management Review 21(4):986 Crossref 이영수 / 2011 / 치과 의료기관 종사자의 감정노동과 직무스트레스가 직무만족에 미치는 영향 / 한국치위생학회지 11(5):823~831 dbpia

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