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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강은석 (동아대학교)
저널정보
한국무예학회 무예연구 무예연구 제13권 제3호
발행연도
2019.8
수록면
105 - 125 (21page)
DOI
10.51223/kosoma.2019.08.13.3.105

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본 연구는 학령인구 감소와 대학재정 고갈 그리고 정부의 대학평가에 따라 국내 태권도 학과들의 존속위기를 직감하는 현실에서 꾸준히 연구되었던 태권도학과 교육과정 선행논문들을 고찰하며 태권도학과 교육의 질 제고에 따른 교육과정 문제와 변화는 무엇인지 고민해보는 일종의 나아갈 방향을 재조정하는 탐색의 차원에서 진행되었다. 이에 연구방법은 먼저 전문가집단으로 명명한 연구 참여자들을 통해 10개 대학 태권도학과 교육과정 교과목 분석을 중심으로 FGI를 진행하였으며 이를 통해 4개 대학 태권도학과 4학년 학생들을 연구 대상자로 명명하고 설문지를 배포 회수 하였다. 그리고 회수된 설문지 분석결과를 다시 FGI에 참여한 전문가 집단에게 개별적, 해석적 면담을 실시하여 본 연구의 결과를 나타내었다. 연구결과는 본 연구 주제에 맞게 교육과정 문제와 변화를 상위주제로 나누어 두개의 하위주제로 분류하였으며 그에 따른 하위주제는 교육과정 문제에 있어 첫째, 학과통폐합에 의한 교육과정 둘째, 교수자 중심의 교육과정으로 나타났으며 교육과정 변화에 있어서는 첫째, 경기화 발전에 따른 교육과정 둘째, 멀티플레이어 육성을 위한 교육과정으로 확인되었다. 이에 본 연구결과가 대학교육에 있어 태권도학과 존속을 위한 실용적 지침서가 되길 기대한다.
#태권도학과 #교육과정 #FGI #해석적 면담 #Taekwondo department #curricula #focus group interview

목차

국문초록
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 연구결과
Ⅳ. 결론 및 제언
참고문헌
ABSTRACT

참고문헌 (23)

참고문헌 신청
강은석 / 2008 / 문화기술적 접근을 통한 태권도 전공자의 해외진출 활성화 방안 google schola 강은석 / 2015 / 질적연구에 있어 체육활동현장의 참여관찰에 대한 고찰 / 한국체육과학회지 24(4):49~62 dbpia 곽정현 / 2005 / 태권도의 학문적 방향모색을 위한 태권도학과 교육과정과 연구동향 분석 google schola 김영진 / 2018 / 태권도 시범경연대회의 현황 및 발전방안 / 국기원 태권도연구 9(4):43~64 Crossref 김영천 / 2006 / 질적연구방법론1 / 문음사 google schola

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