메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
정경림 (서울미디어대학원대학교) 전지윤 (서울미디어대학원대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제21권 제6호
발행연도
2020.6
수록면
1,039 - 1,048 (10page)
DOI
10.9728/dcs.2020.21.6.1039

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
유아기는 전 생애에 걸쳐 가장 창의력이 발전하는 시기로 이 시기의 창의적 학습은 매우 중요하다. 3-5세 유아들의 창의력 향상을 위한 놀이 학습에 주목하고 놀잇감, 즉 교구를 조작하며 탐색하는 학습을 중심으로 분석하였다. 놀이학습은 쌓기, 역할, 언어, 수 · 조작, 과학, 미술, 음률, 운동 영역으로 나뉘며, 이 중 창의력 개발을 위한 수 · 조작 영역에 해당하는 퍼즐 교구를 살펴보았다. 본 연구에서는 한국 어린이집 및 유치원 보육과정을 기반으로 놀이학습의 교구 유형을 파악하고, 놀이 학습의 수 · 조작 영역에 해당하는 퍼즐에 대한 디자인 현황을 살펴보았다. 퍼즐을 중심으로 디자인 요소를 추출하고 이를 기반으로 분석하여 획일화된 한계점을 보완하고자 프로젝트<Another Puzzle:Animal World>를 사례로 제시하고자 한다. 입체 퍼즐과 모바일 증강현실을 접목한 크로스 미디어 유형의 창의적인 놀이학습으로 그 디자인 방법을 제안하고, 향후 퍼즐이 한번 조합하는 것에서 지속적으로 활용될 수 있는 교구로 콘텐츠화가 될 수 있는 예로 제시하고자 한다.
#유아 교구 #놀이 학습 #에듀테인먼트 #문화예술교육콘텐츠 #동물 퍼즐 #Learning Tool for Children #Play-Learning #Edutainment #Educational Content #Animal Puzzle

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 유아의 시기별 놀이 학습을 위한 교구 유형
Ⅲ. 유아의 놀이 학습으로서 퍼즐교구 디자인의 현황
Ⅳ. 퍼즐 디자인 교구, 프로젝트〈Another Puzzle:Animal World〉의 디자인 구현
Ⅴ. 결론적 제언
참고문헌

참고문헌 (19)

참고문헌 신청
E. P. Torrance / 1962 / Guiding creative talent / Prentice-Hall google schola Piaget, J. / 1956 / The child’s conception of space / Routledge & Kegan Paul google schola 강순미 / 2013 / 5세 누리과정 내실화를 위한 창의성 교육의 적용사례와 재구성 연구 / 미래유아교육학회지 20(2):31~51 google schola S. J. Park / 2010 / Understanding and Application of Childcare Program :172 google schola J. Y. Sim / 2012 / Study on Teaching-Learning Method as to the Types of Groups’Activities in Kindergarten google schola

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

이 논문의 저자 정보

이 논문과 함께 이용한 논문

이주민 주거 밀집지역 내 내국인 인식 연구
박효민 ,  김석호 ,  이상림 한국정당학회보 2016 .07
한국건축친환경설비학회 게재 논문 (9권 2호, 9권 3호)
편집부 건축환경설비 2015 .07
터치폰의 사용자 감성 어휘 추출
신귀자 한국디자인학회 국제학술대회 논문집 2008 .05
증강현실(AR)을 활용한 에듀테크 콘텐츠와 인터페이스 디자인 제안: 유아동 도형 학습을 중심으로
박세아 ,  신지혜 ,  이혜리 외 2명 디지털콘텐츠학회논문지 2021 .11
증강현실기반 멸종위기동물 에듀테인먼트 콘텐츠 디자인
김희정 ,  전지윤 ,  김현주 디지털콘텐츠학회논문지 2020 .01

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2020-004-000888224