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저자정보
김신정 (한림대학교 간호학부) 이정은 (동남보건대학 응급구조과) 강경아 (삼육대학교 간호학과) 송미경 (경주 동천초등학교) 문선영 (신흥대학 간호과) 장은영 (성균관대학교 의과대학) 김성희 (Michigan대학교) 이숙경 (이화여자대학교 간호과학과)
저널정보
한국아동간호학회 Child Health Nursing Research Child health nursing research : CHNR 제15권 제1호
발행연도
2009.1
수록면
97 - 107 (11page)

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Purpose: The purpose of this study was to provide basic data to develop first aid education programs for elementary school students. Method: A self-report questionnaire was used to collect data from 720 5th and 6th grade elementary school students. Results: 1) The mean score for cognition of first aid education of the students was high with a score of 2.64 $({\pm}.30)$. 2) The mean scores for the 11 categories were, "Fire & Burns", 2.78 $({\pm}.40)$, "Poisoning", 2.77 $({\pm}.47)$, "Thermal injuries", 2.75 $({\pm}.51)$, "Rescue & moving", 2.73 $({\pm}.37)$, "Bites", 2.72 $({\pm}.44)$, "General first aid", 2.64 $({\pm}.37)$, "Wounds", 2.59 $({\pm}.39)$, "Removing foreign bodies", 2.58 $({\pm}.46)$, "Cardiopulmonary resuscitation", 2.57 $({\pm}.59)$, and "Musculoskeletal injuries" and "Others", 2.54 $({\pm}.51,\;{\pm}.53)$. 3) There was a significant difference in the cognition of first aid education according to student's gender (t=-3.012, p=.003), and judgement about the emergency situation (F=3.411, p=.034). Conclusion: The results indicate the necessity of developing effective first aid education programs for elementary school students.
#초등학생 #응급처치 #교육 #인식

목차

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참고문헌 (30)

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Bae, J. O. / 2007 / Cognition and health education need for first aid in middle school student google schola Cho, J. P. / 2006 / Activation plan of emergency medical education for elementary·middle·high school / Ministry for Health, Welfare and Family Affairs google schola 조경호 / 2006 / 실업계고등학생의 응급처리 교육에 대한 인식 / 한국 스포츠 리서치 17(6):671~680 dbpia Emergency Medicine Law / The national assembly of the republic of Korea google schola Hong, H. S. / 2002 / study on the teacher's safety cognition about the infant development google schola

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