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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이준모 (전북대학교)
저널정보
한국체육과학회 한국체육과학회지 한국체육과학회지 제30권 제2호 (인문사회과학 편)
발행연도
2021.4
수록면
837 - 850 (14page)
DOI
10.35159/kjss.2021.4.30.2.837

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The purpose of this study is to examine the relationship between major commitment, dance satisfaction, and department adaptation and LMX’s multi-group analysis of university students majoring in dance. The subject was a population of 245 university students during the period of time Nov, 16, 2020 to Dec. 18, 2020. The data on 232 students were used for actual analyses and data were processed with SPSS 24.0 for Window and Amos 24.0 for correlation analysis, reliability analysis, and structural equation model(SEM). The results of the analysis were as follows: First, major commitment had positive effects on dance satisfaction. Second, dance satisfaction had positive effects on department adaptation. Third, major commitment had no positive effects on department adaptation. Forth, the higher the LMX is, the more influence on the relationship between major commitment, dance satisfaction, and department adaptation.
#major commitment #dance satisfaction #department adaptation #lmx #university student

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 연구방법
Ⅲ. 결과
Ⅳ. 논의
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌

참고문헌 (42)

참고문헌 신청
권영심 / 2009 / 무용전공자들간의 커뮤니케이션원활성이 학과적응성 및 전공적응성에 미치는 영향 / 한국체육과학회지 18(2):923~931 dbpia 김완 / 2014 / 예술고등학교 무용교사의 임파워링 리더십이 무용전공학생의 전공몰입 및 수업만족도에 미치는 영향 google schola 김남현 / 2003 / 리더-구성원 교환관계,조직몰입,조직시민행도의 관계 / 경영연구 17(2):185~210 dbpia 김미숙 / 2016 / 지각된 교수행동, 심리적 욕구만족: 좌절 및 무용수행 간의 구조적 관계 / 예술교육연구 14(3):217~234 dbpia 김미주 / 2014 / 무용전공자들의 무용몰입이 공연만족에 미치는 영향 / 한국무용학회지 14(1):25~34 google schola

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