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저자정보
신정민 (한국기술교육대학교) 이석한 (한국기술교육대학교) 유재언 (가천대학교) 노창현 (한국원자력연구원) 오정아 (가천대학교) 김상연 (한국기술교육대학교)
저널정보
한국디지털콘텐츠학회 디지털콘텐츠학회논문지 디지털콘텐츠학회논문지 제22권 제5호
발행연도
2021.5
수록면
791 - 800 (10page)
DOI
10.9728/dcs.2021.22.5.791

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본 연구에서는 가상환경에서 화력발전 보일러 유지보수 학습을 할 수 있는 몰입형 훈련 시스템을 제안한다. 제안하는 시스템은 HMD(Head Mounted Display), 트래커를 포함한 가상현실컨트롤러, VR 베이스 스테이션, 그리고 학습 내용인 훈련콘텐츠, PC로 이루어져 있으며, 사용자가 안전한 가상의 학습환경에서 시각 및 촉각 피드백과 다양한 상호작용을 통해 화력발전 보일러 유지보수 실습작업에 집중할 수 있도록 해준다. 이 같은 가상현실 기반의 상호작용 시스템은 학습자의 능동적 학습 의지를 강화하고 촉감 피드백을 통해 한층 높은 몰입감을 형성함으로써 자기 주도적인 학습활동을 촉진한다. 본 연구에서 제안된 가상현실기반의 화력발전 보일러 유지보수 훈련 시스템은 리커트 5점 척도를 이용한 사용자 학습경험 조사에서 비교적 높은 점수를 받았다(능동성 : 4.13, 몰입감 : 4.24, 실재감 : 4.04, 전반적 만족도 : 4.27, 사용성 : 4.02). 이 결과는 제안하는 시스템이 비대면직업훈련 실습을 위한 교육훈련 미디어로서 높은 사용 가능성을 보여준다.

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 시스템 구성
Ⅲ. 가상환경 구축
Ⅳ. 실험 및 결과
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌

참고문헌 (28)

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