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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
배성제 (춘천교육대학교)
저널정보
한국리듬운동학회 한국리듬운동학회지 한국리듬운동학회지 제13권 제2호
발행연도
2020.1
수록면
39 - 49 (11page)

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This study aimed to analyze effects of elementary students’ participation in dance and sports clubs on their resilience and self-efficacy. The subjects were 5-6 grade students (males: N=209, females: N=210) at ten elementary schools in S City and G Province who were active in after-school sports and dance clubs. The major findings are as follows. First, the resilience of the dance group children increased, showing higher sociality and self-positivity than the non-participant group at a significant level. That is, the number of students’ participation in dancing in a month increased, the higher their sociality and self-positivity went up. Secondly, the sports group children showed significantly higher resilience in sociality and self-positivity than the non-participant group. This indicated that the greater the number of the sports activities they participated in a month, the higher their resilience in sociality, self-positivity, and control over colony went up. Thirdly, the dance group children were found to attain significantly higher self-confidence and self-regulated efficacy. In other words, the more the subjects participated in dancing in a month, their self-confidence and task-challenge preference increased. Fourthly, the sports group children exhibited significantly higher self-confidence and task-challenge preference, indicating that the more the children participated in sports activities in a month, their self-confidence and task-challenge preference increased.
#dance participation #sports participation #resilience #self-efficacy

목차

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교육부 / 2015 / 교육부 고시 제20015-4호 별권11 / 초⋅중등학교 교육과정. google schola 김경식 / 2014 / 청소년의 캠핑참가가 회복탄력성 및 학업스트레스에 미치는 영향 / 한국콘텐츠학회논문지 14(2):48~59 dbpia 김경원 / 2003 / 규칙적인 운동이 신체적 자기개념에 미치는 영향 / 한국스포츠심리학회지 14(1):1~12 dbpia 김수안 / 2014 / 프로야구 선수의 회복탄력성에 관한연구 google schola 김아영 / 1997 / 일반적 자기효능감 측정 설문지 google schola

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