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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
노성향 (대구대학교 가정복지학과) 박장희 (대구대학교 가정복지과)
저널정보
열린부모교육학회 열린부모교육연구 열린부모교육연구 제9권 제2호
발행연도
2017.1
수록면
179 - 194 (16page)

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본 연구는 어머니의 유아보육․교육기관 참여와 어머니-유아 상호작용의 관계에서 어머니 양육스트레스의 매개효과를 검증하기 위한 목적에서 이루어졌다. 이를 위해 한국아동패널 6차년도 자료 가운데 1,066명의 어머니 자료를 사용하여 상관분석과 구조방정식모형분석을 수행하였다. 그 결과, 어머니 양육스트레스가 어머니의 유아보육․교육기관 참여와 어머니-유아 상호작용의 관계를 부분 매개하는 것으로 나타났다. 구체적으로는 어머니의 유아보육․교육기관 참여가 어머니-유아 상호작용에 직접적으로 영향을 미칠 뿐 아니라 어머니 양육스트레스를 경유하여 간접적으로 어머니-유아 상호작용에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 이러한 결과는 유아보육 및 교육현장에서 강화하고 있는 가정과의 연계활동을 활성화하고 이를 위한 정책 마련의 자료로 활용될 수 있을 것으로 기대된다.
#mothers' involvement in nursery school #mother-child interaction #maternal parenting stress

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