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이용수
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 학부교육 실태조사(K-NSSE)
Ⅲ. 대학생 학습참여 동향 : 2011-2014 4년 종단분석
Ⅳ. 대학 특성에 따른 대학생의 학습참여의 차이
Ⅴ. 한국 대학생의 학습참여 패턴과 영향 요인
Ⅵ. 결론 및 논의
참고문헌
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