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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
좌수경 (울산과학대학교)
저널정보
대한예방치과·구강보건학회 대한구강보건학회지 대한구강보건학회지 제45권 제4호
발행연도
2021.12
수록면
201 - 217 (17page)
DOI
https://doi.org/10.11149/jkaoh.2021.45.4.210

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Objectives: This study aimed to provide basic data on the establishment of tooth brushing classrooms in elementary schools in South Korea. The basic data was gathered by investigating the upper-grade children’s oral health and brushing habits according to the tooth brushing environment in their respective elementary schools. Methods: A researcher compared the changes in dental caries and oral hygiene status with the Repeated Measure ANOVA in 137 elementary school students from three elementary schools. Results: The results of oral hygiene status, the Gingivitis Index, the use of the tooth brushing facility, and the number of times students brushed their teeth each day were all compared for all three years of the study. Group A (classroom-type), with a classroom-style tooth brushing facility next to the cafeteria, showed more improvement than Groups B (new classroom-type) and C (corridortype). Conclusions: In order to make tooth brushing a habit, the tooth brushing facility should be constructed in the form of a classroom with good accessibility to the cafeteria. An active and practical form of education will need to be provided by the school teacher to help children form this habit.

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