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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
추종호 (남서울대학교)
저널정보
한국스포츠학회 한국스포츠학회 한국스포츠학회 제15권 제3호
발행연도
2017.9
수록면
639 - 648 (10page)

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이 연구는 체육지도자의 자격개편에 따른 역량모델 평가지표에 대한 모형의 적용성 검증을 목적으로 수행되었 다. 이에 체육지도자 육성과 관련된 전문가 집단을 대상으로 심층면담 기법을 이용하여 체육지도자의 지도역량모델 개 발을 위해 기 개발된 내용을 토대로 상대적 우선순위를 선정하였고, 이에 대한 적용성을 검증하였다. 본 연구의 대상은 체육학전공교수 9명, 역량교육전문가 9명, 체육지도자 현장전문가 9명 총 27명을 유목적 표집(purposeful sampling) 하였다. 이러한 연구방법을 통한 결과는 다음과 같이 수렴되었다. 첫째, 체육지도자의 지도역량 평가모델 개발을 위한 전제조건으로 지도자전문성, 지도신념, 자기조절, 사회적 관계 역량으로 선정되었고, 그 중 평가항목의 우선순위는 대 인관계, 개인관리, 수업능력, 감정조절, 팀 리더십, 목표의식, 자신감, 건강관련 지식, 체육 전반적 지식, 가치관순으로 위치화 되었다. 둘째, 체육지도자의 지도역량 평가모델 개발을 통한 적용성 검증에서는 4개요인 총 33개 항목이 통계적 수준에서 유의한 것으로 나타나 그 적용 검증성이 확인 되었다.
#체육지도자 #지도역량 #역량모델 #평가지표 #적용성 #Physical Instructor #Coaching Ability #Ability Model #Evaluation index #Applicability

목차

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