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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
이창구 (상명대학교)
저널정보
대중음악콘텐츠학회 대중음악콘텐츠 대중음악콘텐츠 제5권 제2호
발행연도
2021.11
수록면
135 - 144 (10page)
DOI
https://doi.org/10.53755/PMCS.2021.5.2.135

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음악은 오직 시간 안에서 표현이 되며 리듬의 물리학적 해석은 진동의 시간 패턴에 있다. 이 진동은 인간의 청각기관 내에서 전기 화학적 정보로 변환되어 청각체계의 신경 중계를 통해 뇌에 도달하며 인식과 지각의 작용을 통해 리듬을 분석하고 저장하며 프로세스를 한다. 이 논문은 리듬을 인식하고 지각 할 때 어떠한 요소에 의해 그루브가 결정되는지에 대해 연구하였으며 이 요소들을 활용하여 음악을 만들고 연주하고 가창하는 뮤지션들이 좀 더 리드미컬한 표현이 가능할 수 있도록 하는 목적을 가지고 있다. 연구방법은 신경학 관점에서 뇌가 리듬을 어떻게 프로세스 하는지에 대해 기술하고 리듬의 활용 경험이 풍부한 전문가들에게 가창이나 연주, 디렉팅 그리고 작⋅편곡 등의 음악 경험에서 어떠한 요소에 의해 리듬 그루브의 변화를 인지 하였는지에 대해 조사하였다. 연구결과 우리의 뇌는 리듬을 시간적 비율구조로 인지 및 지각을 하고 프로세스를 하는 것으로 분석되었고 ‘리듬 그루브에 영향을 끼치는 요소’에 대한 조사에서는 음악 전문가 214명 중 76.5%가 악센트, 76.1%가 타이밍, 75.6%가 음의 길이, 41.3%가 딕션 등이 가장 큰 영향을 끼친다고 인식하고 있는 것으로 나타났다. 마지막으로 이 연구는 이번 조사에서 나타난 요소들을 샘플로 만들어 음악 전문가들이 직접 체험을 하는 실험연구로 확장될 것이며 이것을 통해 좀 더 명확한 리듬 그루브의 요소를 제시할 수 있을 것이라 예측하였다.
#리듬 #그루브 #리듬길이 #리듬악센트 #리듬타이밍 #딕션 #Rhythm #Groove #Rhythm length #Rhythm Accent #Rhythm Timing #Diction

목차

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참고문헌 (10)

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Michael. H. Thaut / 2009 / 리듬 음악 그리고 뇌 과학적: 근거와 임상 적용 / 학지사 :16~20 google schola 이창구 / 2017 / 구조적 관점으로 개발한 리듬 교육 콘텐츠 google schola 이창구 / 2015 / 경우의 수를 활용한 리듬 교육 콘텐츠 / 한국콘텐츠학회 논문지 15(8):186~193 dbpia wikipedia / Groove(Music) google schola 박석범 / 2020 / 그루브(Groove)에 대한 인지과학적 접근 / 음악이론포럼 27(2):161~180 dbpia

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