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2세 영아의 부정적 정서에 대한 교사의 감정코칭이 영아의 사회․정서적 유능성에 미치는 영향: 교사-영아 상호작용의 매개효과
생애학회지
2024 .02
영아부 예배를 통한 영아와 부모의 신앙 변화
기독교교육정보
2016 .09
Research Trends in Emotion Regulation of Toddlers in Korea
TORCH TRINITY Journal
2022 .12
영아 안전관리 및 교육에 관한 보육교사의 인식
동아인문학
2022 .12
영아부 예배의 커뮤니케이션 방법 : 기초화와 베이비사인을 중심으로
기독교교육정보
2015 .06
교회학교 영아부 초임 교사교육 과정에서 나타난 변화 탐색
신앙과 학문
2021 .01
성경에 기초한 영아 오감 프로그램 개발
기독교교육정보
2017 .03
영아반 교사들의 열린어린이집 경험에 대한 내러티브 탐구
순천향 인문과학논총
2020 .01
어린이박물관의 영아 교육프로그램에서 어머니의 인식과 경험에 대한 사례 연구
어린이와 박물관 연구
2015 .06
배웅 - 무연고 영아 장례식 외 1편
시조시학
2021 .03
보육교사의 심리적 안녕감이 교사-영아 상호작용에 미치는 효과 : 사회적 지지의 매개효과 분석
열린정신 인문학연구
2023 .01
반복적인 생활그림책 읽기가 만 2세 영아의 기본생활습관에 미치는 영향
열린정신 인문학연구
2016 .12
문학적 관점에서 바라본 영아 그림책의 미학성
한국아동문학연구
2023 .11
숲체험 음악놀이 프로그램이 영아의 정서지능과 또래상호작용에 미치는 영향
동아인문학
2020 .12
영아의 기질, 교사의 민감성 및 어머니의 분리불안이영아의 어린이집 적응에 미치는 영향
생애학회지
2015 .01
영아반교사의 놀이교수효능감과 직무 스트레스가 교사-영아 상호작용에 미치는 영향
생애학회지
2015 .01
왜 작은 변화가 예측할 수 없는 엄청난 결과를 낳는가?_나비효과 외
인물과사상
2015 .02
보육교사 휴게시간 운영실태 및 영아반과 유아반 교사의 개선방안 요구 비교
동아인문학
2021 .12
들뢰즈 철학에서 영아 언어 의미 찾기
생애학회지
2023 .06
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