메뉴 건너뛰기
.. 내서재 .. 알림
소속 기관/학교 인증
인증하면 논문, 학술자료 등을  무료로 열람할 수 있어요.
한국대학교, 누리자동차, 시립도서관 등 나의 기관을 확인해보세요
(국내 대학 90% 이상 구독 중)
로그인 회원가입 고객센터 ENG
주제분류
인문학
인문학 일반 역사학 철학 종교학 어문학 기타 인문학
사회과학
사회과학 일반 경영학 관광학 교육학 군사학 문헌정보학 법학 사회학 신문방송학 심리과학 정치외교학 지리학 행정학 경제학 무역학 인류학 기타 사회과학
자연과학
자연과학 일반 물리학 생물학 생활과학 수학·통계학 천문학 지구과학 화학 기타 자연과학
공학
공학 일반 건축공학 기계공학 산업공학 재료·에너지공학 전기전자공학 조선해양공학 화학공학 컴퓨터학 기타공학
의약학
의학 일반 간호학 수의학 약학 한의학 기초의학 임상의학 기타 의약학
농수해양학
농수해양학 일반 농학 수산학 식품과학 임학 축산학 해상운송학 기타 농수해양학
예술체육학
예술 일반 디자인 미술 미용 사진 음악학 의상 체육 공연매체예술 기타 예술체육학
복합학
학제간연구 과학기술학 뇌인지과학 기술정책 기타 복합학

ENG

추천
검색
질문

논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
강미영 (인제대학교) 권도연 (인제대학교)
저널정보
인문사회예술융합학회 문화와융합 문화와 융합 제45권 제9호
발행연도
2023.9
수록면
239 - 252 (14page)

이용수

표지
📌
연구주제
📖
연구배경
🔬
연구방법
🏆
연구결과
AI에게 요청하기
추천
검색
질문

초록· 키워드

오류제보하기
본 연구의 목적은 진로교과목 중심의 진로교육과정 개편을 통해 대학 진로·취업지원의 성과 제고와 대학 진로교육의 올바른 방향성 제시하는데 있다. 주요 대학 진로교과목 운영현황과 진로교육과정 개편에대한 학생 인식 및 요구에 대한 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 주요 대학 진로교과목 운영현황은 세가지 유형으로 분류되었다. 둘째, 필수과정으로서의 진로 및 취업교과목 운영에 대한 학생들의 긍정적인식과 비교적 높은 요구를 확인하였다. 셋째, 진로교과목 학습지원에 대한 학생 인식 및 요구에서 ‘강의 중심’, ‘체험 중심’, ‘상호작용 중심’ 학습방법이 상위 주범주를 형성했다. 본 연구결과는 인제대학교진로교육과정 개편과 진로·취업교과목 개발의 기초자료로 활용되었다.
#진로교과목 #진로교육 #진로교육과정 #취업교과목 #career course #career curriculum #career education #employment course

목차

등록된 정보가 없습니다.

참고문헌 (0)

참고문헌 신청
참고문헌이 DBpia에서 서비스 중이라면, [참고문헌 신청]을 통해 등록해보세요

함께 읽어보면 좋을 논문

논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!

최근 본 자료

전체보기

댓글(0)

0

UCI(KEPA) : I410-151-25-02-091122341