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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
황영식 (강릉원주대학교) 주영효 (경상국립대학교)
저널정보
한국직업능력연구원 직업능력개발연구 직업능력개발연구 제27권 제1호
발행연도
2024.3
수록면
31 - 54 (24page)

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본 연구는 한국교육고용패널조사(KEEP) 데이터를 활용하여 학생 배경 및 부모배경 변수가 대학 진학 결정 및 전공 선택에 미치는 영향을 분석하는 데 목적이있다. KEEPⅡ 6차년도 데이터를 다항 로지스틱 회귀분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 남학생이 고등학교 졸업에 머무르지 않고, 전문대 이상의 진학을 시도할 확률이 더 높았으며 부모의 임금 및 금융소득 증가는 대학교까지 진학할 확률을 더높이고 있었고, 학생의 고등학교 계열에 따라 대학 진학에 유의미한 차이가 나타났다. 둘째, 부모와 학교/학과에 관한 대화를 자주 할수록 대학에 진학할 가능성이 큰 것으로 나타났으며, 흥미/적성에 관한 대화가 많을수록 기타 계열의 전공을선택할 확률이 높았다. 셋째, 고등학교 수학 성적이 높을수록 대학 진학의 가능성이높아지는 가운데, 자연/공학 계열 전공의 선택에도 유의미한 영향을 주고 있었다. 본 연구는 이상의 분석 결과를 바탕으로 학생의 진로 선택과 관련한 시사점을 논의하였다.
#대학 진학 결정 #전공 선택 #학생 배경 #부모 배경 #higher education decision #major choice #student background #parental background

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