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논문 기본 정보
- 자료유형
- 학위논문
- 저자정보
- 지도교수
- 오응수
- 발행연도
- 2013
- 저작권
- 동아대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.
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대학운동선수들의 대인간 갈등대처유형과
선수생활만족도의 관계
Interpersonal Conflict Management Styles of College Student Athletes and Relationship with Career Satisfaction
체육학과 권 상 헌
지도교수 오 응 수
본 연구는 대학운동선수들의 갈등대처유형에 따른 선수생활만족도의 관계를 알아보기 위해 편의표본추출법을 통하여 2012년 현재 대한체육회에 등록된 한국 엘리트 대학운동선수 중 서울?수도권 및 부산?경남지역 대학 200명을 대상으로 실시하였다.
대학운동선수의 대인간 갈등대처유형을 파악하고 이에 따른 선수생활만족도의 관계를 알아보기 위하여 t-검증(t-test)과 일원변량분석(One-way ANOVA), 사후검증(Scheffe)을 실시하였다. 이러한 연구방법과 절차를 통하여 대학운동선수의 대인간 갈등대처유형과 선수생활만족도의 관계를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 대학운동선수의 대인간 갈등대처유형 5가지 중 대화(25%), 회피(25.6), 맞서기(2.6%), 중재요청(35.9%), 간접행동표현(10.9%)의 빈도가 나타났다.
둘째, 대학운동선수의 개인적 특성에 따른 선수생활만족도와의 관계는 차이가 있었다. 이를 구체적으로 살펴보면, 성별에 따라 진로만족에서 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 스포츠 종목에 따라서는 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 사후검정(Scheffe)에서 팀 만족요인에서는 유도와 기타 종목이 축구 종목보다 높은 것으로 나타났으며, 관계처우요인에서는 기타 종목이 레슬링, 유도, 육상 종목보다 높은 것으로 나타났다. 또한 태권도 종목은 유도와 육상종목보다 관계처우 만족이 높은 것으로 나타났다. 진로만족요인에서는 유도 종목이 레슬링과 태권도 종목에 비해 높은 것으로 나타났다. 선수경력에 따른 선수생활 만족도에서는 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 하지만 거주형태에 따라서는 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 운동부숙소에서 생활하는 선수(M=3.11)가 부모님과 함께 생활하는 선수(M=2.40)보다 진로만족요인에서 더 높은 것으로 나타났다. 주전여부에 따른 선수생활 만족도에서도 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성취만족 요인과 팀 만족 요인에서 주전선수가 후보 선수보다 더 높게 나타났다. 또한 최고성적에 따라 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성취만족 요인에서 우승 경력이 있는 선수(M=3.12)가 4강 입상(M=2.88), 8강 입상(M=2.50)의 성적의 경력을 가진 선수들 보다 높은 것으로 나타났다.
셋째, 갈등대처유형에 따른 선수생활만족도에서는 차이가 있었다.
갈등대처유형에 따른 선수생활만족도에서 팀 만족 요인에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 갈등대처 유형 중 대화(M=3.43)를 시도하는 선수가 회피(M=3.19) 및 맞서는(M=2.65) 선수들 보다 팀 만족이 높은 것으로 나타났다. 또한 대화를 통해 갈등에 대한 대처를 하는 선수가 회피를 통해 대처를 하는 선수보다 성취만족에서 높은 결과를 나타내는 것으로 나타났다.
주요어 : 대학운동선수, 갈등대처유형, 선수생활만족도
대학운동선수들의 대인간 갈등대처유형과
선수생활만족도의 관계
Interpersonal Conflict Management Styles of College Student Athletes and Relationship with Career Satisfaction
체육학과 권 상 헌
지도교수 오 응 수
본 연구는 대학운동선수들의 갈등대처유형에 따른 선수생활만족도의 관계를 알아보기 위해 편의표본추출법을 통하여 2012년 현재 대한체육회에 등록된 한국 엘리트 대학운동선수 중 서울?수도권 및 부산?경남지역 대학 200명을 대상으로 실시하였다.
대학운동선수의 대인간 갈등대처유형을 파악하고 이에 따른 선수생활만족도의 관계를 알아보기 위하여 t-검증(t-test)과 일원변량분석(One-way ANOVA), 사후검증(Scheffe)을 실시하였다. 이러한 연구방법과 절차를 통하여 대학운동선수의 대인간 갈등대처유형과 선수생활만족도의 관계를 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다.
첫째, 대학운동선수의 대인간 갈등대처유형 5가지 중 대화(25%), 회피(25.6), 맞서기(2.6%), 중재요청(35.9%), 간접행동표현(10.9%)의 빈도가 나타났다.
둘째, 대학운동선수의 개인적 특성에 따른 선수생활만족도와의 관계는 차이가 있었다. 이를 구체적으로 살펴보면, 성별에 따라 진로만족에서 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 스포츠 종목에 따라서는 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 사후검정(Scheffe)에서 팀 만족요인에서는 유도와 기타 종목이 축구 종목보다 높은 것으로 나타났으며, 관계처우요인에서는 기타 종목이 레슬링, 유도, 육상 종목보다 높은 것으로 나타났다. 또한 태권도 종목은 유도와 육상종목보다 관계처우 만족이 높은 것으로 나타났다. 진로만족요인에서는 유도 종목이 레슬링과 태권도 종목에 비해 높은 것으로 나타났다. 선수경력에 따른 선수생활 만족도에서는 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 없는 것으로 나타났다. 하지만 거주형태에 따라서는 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 운동부숙소에서 생활하는 선수(M=3.11)가 부모님과 함께 생활하는 선수(M=2.40)보다 진로만족요인에서 더 높은 것으로 나타났다. 주전여부에 따른 선수생활 만족도에서도 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성취만족 요인과 팀 만족 요인에서 주전선수가 후보 선수보다 더 높게 나타났다. 또한 최고성적에 따라 집단 간 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 성취만족 요인에서 우승 경력이 있는 선수(M=3.12)가 4강 입상(M=2.88), 8강 입상(M=2.50)의 성적의 경력을 가진 선수들 보다 높은 것으로 나타났다.
셋째, 갈등대처유형에 따른 선수생활만족도에서는 차이가 있었다.
갈등대처유형에 따른 선수생활만족도에서 팀 만족 요인에서 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 갈등대처 유형 중 대화(M=3.43)를 시도하는 선수가 회피(M=3.19) 및 맞서는(M=2.65) 선수들 보다 팀 만족이 높은 것으로 나타났다. 또한 대화를 통해 갈등에 대한 대처를 하는 선수가 회피를 통해 대처를 하는 선수보다 성취만족에서 높은 결과를 나타내는 것으로 나타났다.
주요어 : 대학운동선수, 갈등대처유형, 선수생활만족도
목차
목 차Ⅰ. 서 론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구문제 43. 연구가설 및 연구모형 44. 조작적 용어의 정의 5Ⅱ. 이론적 배경 71. 갈등의 개념과 성격 72. 갈등의 기능과 관리 유형 103. 커뮤니케이션과 갈등 19Ⅲ. 연구방법 221. 연구대상 222. 측정도구 243. 조사절차 254. 자료처리 26Ⅳ. 연구결과 271. 대학운동선수들의 개인적 특성에 따른 선수생활만족도의 차이 272. 갈등대처유형에 따른 선수생활만족도의 차이 34Ⅴ. 논 의 351. 대학운동선수의 개인적 특성에 따른 선수생활만족도의 차이 352. 갈등대처유형에 따른 선수생활만족도의 차이 37Ⅵ. 결론 및 제언 381. 결론 382. 제언 39부 록 40참고문헌 43Abstract 47
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