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논문 기본 정보

자료유형
학위논문
저자정보

김유미 (동아대학교, 동아대학교 대학원)

지도교수
김은영
발행연도
2020
저작권
동아대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수28

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

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본 연구는 간호대학생의 독서태도 및 윤리적 민감성 정도를 파악하고 이들 간의 관계를 알아보고자 실시하였다.
본 연구 대상자는 부산 시내 소재한 3개의 대학의 간호학과 3,4학년재학생을 임의 선정한 후 연구 참여를 동의한 250명을 대상으로 구조화된 설문지를 사용하여 조사하였다. 최종 214부를 분석에 사용하였고 자료 수집 기간은 2019년 5월 30일부터 2019년 6월 24일까지 시행하였다. 자료 분석에 사용된 프로그램은 SPSS 25.0으로 서술 통계, t-검정, ANOVA, Pearson Correlation Coefficient, 다중회귀분석을 이용하여 분석하였다.
연구결과, 간호대학생의 윤리적 민감성은 윤리 교육 경험 유무에 따라 통계적으로 유의한 차이를 나타냈다. 윤리적 민감성은 독서태도의 습관 영역(r=.247, p<.001), 필요성 영역(r=.435, p<.001), 지속의지 영역(r=.417, p<.001), 즐거움 영역(r=.333, p<.001)과 유의한 양의 상관관계가 있는 것으로 나타났다. 본 연구에서 윤리적 민감성에 미치는 유의한 영향 요인은 독서태도의 필요성 영역(β=.247, p=.002)과 지속의지 영역(β=.263, p=.005)이었다. 변수에 의한 설명력은 25.7%였으며 통계적으로 유의하였다(F=7.016, p=.000).
본 연구는 독서태도와 윤리적 민감성은 유의한 양의 상관관계가 있으며 독서태도의 필요성과 독서태도의 지속의지가 윤리적 민감성에 영향을 미치는 것을 확인하였다. 따라서 간호대학생의 윤리적 민감성 향상을 위해 간호대학생은 긍정적인 독서태도를 지니는 것이 필요하겠다.

목차

Ⅰ. 서론 1
1. 연구의 필요성 1
2. 연구 목적 4
3. 용어의 정의 4
Ⅱ. 문헌고찰 6
1. 윤리적 민감성 6
2. 독서와 윤리적 민감성 10
Ⅲ. 연구 방법 15
1. 연구 설계 15
2. 연구 대상 15
3. 연구 변수 및 도구 16
4. 자료 수집 기간 및 방법 18
5. 자료 분석 방법 19
6. 윤리적 고려 19
Ⅳ. 연구 결과 20
1. 대상자의 일반적 특성 20
2. 간호대학생의 윤리적 민감성, 독서태도 정도 22
1) 간호대학생의 윤리적 민감성 정도 22
2) 간호대학생의 독서태도 정도 26
3. 간호대학생의 일반적 특성에 따른 윤리적 민감성 차이 29
4. 간호대학생의 독서태도, 윤리적 민감성의 상관관계 30
5. 간호대학생의 윤리적 민감성에 영향을 미치는 요인 31
Ⅴ. 논의 32
Ⅵ. 결론 및 제언 38
참고문헌 40
부록 49
Abstract 59

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