아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 수퍼비전 관계의 조절효과 :The Moderating Effects of Supervisory Relationship between Intolerance of Uncertainty and Psychological Burnout of Child Counselors

김민지

추천

검색

자료유형: 학위논문

저자정보: 김민지 (숙명여자대학교, 숙명여자대학교 대학원)

지도교수: 진미경

발행연도: 2023

저작권: 숙명여자대학교 논문은 저작권에 의해 보호받습니다.

이용수1

이 논문의 연구 히스토리 (2)

2023

아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 수퍼비전 관계의 조절효과

김민지 , 진미경 한국놀이치료학회지 2023.02 학술저널

아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 수퍼비전 관계의 조절효과

김민지 아동복지학과 2023.01 학위논문

이 논문의 후속연구가 궁금하신가요?
연관 학술논문 또는 학술발표를 통해 보다 발전된 연구결과를 확인하실 수 있습니다.
이 논문의 연구 히스토리 확인하기

초록· 키워드

오류제보하기

본 연구에서는 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진 간의 관계에서 수퍼비전 관계의 조절효과를 검증하였다. 이를 위해 전문 아동상담센터, 병원 또는 복지관 내 상담실 등 아동상담 관련 기관에 근무하는 아동상담자 146명을 대상으로 불확실성에 대한 인내력 부족 단축형 척도(IUS-12), 수퍼비전 관계 척도(K-S-SRQ), 아동상담자의 의욕상실 척도(Burnout Inventory)를 사용하여 자료를 수집하였다. 본 연구의 연구결과를 요약한 내용은 다음과 같다. 첫째, 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족, 수퍼비전 관계의 하위요인(안전기반, 성찰적 교육, 구조화), 심리적 소진 간의 상관관계를 분석한 결과, 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족은 심리적 소진과 정적 상관관계를 나타냈으며, 수퍼비전 관계와는 부적 상관관계를 나타냈다. 또한, 수퍼비전 관계는 심리적 소진과 부적인 상관관계를 보였다. 둘째, 불확실성에 대한 인내력 부족과 아동상담자의 심리적 소진의 관계에서 수퍼비전 관계의 하위요인별(안전기반, 성찰적 교육, 구조화) 조절효과 검증을 하기 위하여 위계적 중다회귀분석을 실시해본 결과, 성찰적 교육과 구조화의 조절효과가 유의하게 나타났다. 구체적으로, 성찰적 교육과 구조화가 높은 경우 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력이 낮더라도 심리적 소진을 적게 경험하는 것으로 나타났다. 본 연구는 불확실성에 대한 인내력 부족과 아동상담자의 심리적 소진 간의 관계에서 수퍼비전 관계의 조절효과를 검증하여 아동상담자의 심리적 소진에 관한 연구를 확장하였다는 데 의의가 있다. 특히 불확실성에 대한 인내력 부족이 아동상담자의 심리적 소진에 미치는 영향을 완화하기 위해 수퍼바이저가 보다 체계적이고 전문적인 수퍼비전을 제공해야 할 필요성을 제시하였다.

The purpose of this study is to explore the moderating effects of supervisory relationship between child counselors’ intolerance of uncertainty and psychological burnout. The subjects of this study are 146 child counselors working at the child counseling centers in Korea. In this study, the child counselors responded to survey on Short Form of Intolerance of Uncertainty Scale(IUS-12), Korean Short Version of Supervisory Relationship Questionnaire(K-S-SRQ), and Burnout Inventory. The summary of this research can be summarized as it follows. First, as a result of the correlation analysis on relationship between the intolerance of uncertainty, supervisory relationship (safety-based, reflective education, structure), and psychological burnout, child counselors’ intolerance of uncertainty had a positive correlation with psychological burnout and had a negative correlation with supervisory relationship. Second, as a result of hierarchical multiple regression analysis was performed to identify the moderating effects of the sub-factors of the supervisory relationship(safety-based, reflective education, structure) between intolerance of uncertainty and psychological burnout, reflective education and structure of supervisory relationship showed a significant moderating effects. Especially, when the levels of reflective education and structure of supervisory relationship were high, child counselors recognized a lower psychological burnout even if they have a low intolerance of uncertainty. In conclusion, this study is meaningful in that it has expanded the research on the psychological burnout of child counselors by verifying the moderating effects of supervisory relationship between child counselors’ intolerance of uncertainty and psychological burnout. Specifically, this study recommended the importance of providing more educational and structural supervision to diminish the effect of intolerance of uncertainty on psychological burnout of child counselors.

Ⅰ. 서론 = 1
1. 연구의 필요성 및 목적 = 1
2. 연구문제 = 7
Ⅱ. 연구방법 = 8
1. 연구대상 = 8
2. 연구도구 = 10
1) 불확실성에 대한 인내력 부족 척도 = 10
2) 수퍼비전 관계 척도 = 11
3) 심리적 소진 척도 = 12
3. 연구절차 = 14
4. 자료분석 = 15
Ⅲ. 연구결과 = 17
1. 불확실성에 대한 인내력 부족, 수퍼비전 관계, 심리적 소진의 상관관계 = 17
2. 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 수퍼비전 관계의 조절효과 = 18
1) 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 안전기반의 조절효과 = 19
2) 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 성찰적 교육의 조절효과 = 20
3) 아동상담자의 불확실성에 대한 인내력 부족과 심리적 소진의 관계에서 구조화의 조절효과 = 23
Ⅳ. 논의 = 27
1. 논의 및 결론 = 27
2. 제언 = 32
참고문헌 = 33

최근 본 자료

전체보기

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	원문	원문 PDF 파일
AI 학습용 데이터	원문 + 메타 (기본/상세)	원문 PDF 파일 및 서지정보 CSV
대량 구매용 데이터	B2B 구독 방식	특정 자료 한정으로 원문 접근 권한 부여
대량 구매용 데이터	URL 전달 방식	바로 PDF 뷰어를 열람할 수 있는 URL 제공

구분	그룹	데이터 항목
AI 학습용 데이터	기본 메타	발행기관명, 간행물명, 권호명, 권(vol), 호(issue), 통권, 발행연도, 발행월, 논문명, 저자명, 시작페이지, 종료페이지, 전체페이지, 상세페이지URL
상세 메타 데이터	발행기관 메타	발행기관 이명, 영문명, 창립연도, 홈페이지URL, 발행기관 소개
	간행물 메타	부제목, 간행물 유형, ISSN, ISBN, 최초발행연도, 폐간연도, 간행빈도, 발행주기, 등재사항, 이용수, 피인용수, 권호수, 논문수, 표지이미지
	논문 메타	작성 언어, 부제목, 대등제목, 목차, 키워드, 초록, 이미지, 참고문헌, 이용수, 피인용수, 논문활용도, DBpia통합주제분류, KDC분류, DDC분류, 한국연구재단분류, UCI, DOI
	저자 메타	소속기관, 소속부서, 직급, 연구분야, 연구키워드, 이용수, 피인용수, 저자 논문활용도

구분	그룹	데이터 항목
※ 결합형/맞춤형 메타 데이터는 신청 내용에 따라 다양하게 제공 가능
이용순위 정보	주제분야별 많이 이용된 논문	“인문학”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	이용기관별 많이 이용된 논문	“중고등학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	세부기관별 많이 이용된 논문	“서울대학교”에서 많이 이용된 논문 TOP100
	키워드별 많이 이용된 논문	“Chat GPT”에서 많이 이용된 논문 TOP100
키워드 정보	많이 이용된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 이용된 키워드
	많이 발행된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 발행된 키워드
	많이 검색된 키워드	특정기간/분야/저널 내 많이 검색된 키워드
	연구 트렌드 키워드	특정 키워드 연관 연구동향 분석 데이터 키워드

논문 기본 정보

이 논문의 연구 히스토리 (2)

초록· 키워드

목차

최근 본 자료

댓글(0)