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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
한달호 (성균관대학교)
저널정보
한국콘텐츠학회 한국콘텐츠학회논문지 한국콘텐츠학회논문지 제10권 제2호
발행연도
2010.2
수록면
155 - 164 (10page)

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본 논문은 중국영화 6세대 감독의 삶에서 그들이 기억하는 역사적 시대를 살펴보고, 역사의 고민과 상처들이 영화에서는 어떠한 방법으로 기억되고 표현되는지 살펴보았다. 그들은 기존세대와 다른, 있는 그대로의 현실을 담아내려고 노력했으며, 역사의 시대적 의미를 기억과 망각 사이에서 무엇을 어떤 방식으로 표현 할지 함께 드러난다. 그것은 중국영화 6세대 작품에서 기억의 은유화를 통해 시대의 상처를 담아내었고, 희망과 절망 사이에 기억이 은폐되면서 꿈을 잃은 생존의 현실을 담아내었으며, 담담하게 현실을 받아들이는 일상의 자아를 보여 주었으며, 변할 수 없는 세상의 시선과 기억에 대항하고 있다. 6세대 작품속에 투영된 욕망은 자신의 정체성을 찾아가려는 과정에서 실현되지 못하는 현실, 전통성을 지켜 나가려는 모습, 변해가는 현실, 이 세 가지 사이에 갈등하며 꿈을 펼치지 못하고 순순히 현실을 받아들이는 수동적 모습을 담아내고 있다. 6세대 감독들은 기억이라는 이름으로 역사를 해석하는 과정에서, 사회적 억압은 가족의 억압, 가족의 억압은 한 개인의 억압으로 이어지고, 억압이 욕망으로 바뀌면서 반작용에 의한 삶이 지속되기도 한다. 그리고 현실에서 개인의 욕망이 실현되지 못하지만 판타지로 대신하면서, 슬픔을 극복하고 현실을 담담하게 이겨내는 모습들로 드러난다. 이런 아련한 정서를 통해 6세대 감독이 기억하는 중국인들의 얼굴로 그려낸다.
#중국 6세대 감독 #기억 #역사 #은유 #은폐 #일상 #China Sixth Generation #Memory #History #Metaphor #Suppression #Daily

목차

요약
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
참고문헌
저자소개

참고문헌 (15)

참고문헌 신청
1. [기타자료] - Jan Assmann / 1992 / Das Kulturelle Gedächtnis: Schrift, Erinnerung und politische Identität in frühen Hochkulturen / München google schola 2. [기타자료] - Aleida Assmann / 1999 / Erinnerungsräume:Formen und Wandlungen des kulturellen Gedächtnisses / München google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김기봉 / 2006 / 영화를 통한 역사교육 ― 국사교육을 넘어서 ― / 역사교육 (97) : 247 ~ 276 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 박진 / 2006 / 역사추리소설의 장르적 성격과 한국적인 특수성 / 현대소설연구 (32) : 331 ~ 352 dbpia 5. [단행본] - 장동천 / 2008 / 영화와 현대중국 / 고려대학교출판부 : 274 ~ google schola

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