개인구독
소속 기관이 없으신 경우, 개인 정기구독을 하시면 저렴하게
논문을 무제한 열람 이용할 수 있어요.
지원사업
학술연구/단체지원/교육 등 연구자 활동을 지속하도록 DBpia가 지원하고 있어요.
커뮤니티
연구자들이 자신의 연구와 전문성을 널리 알리고, 새로운 협력의 기회를 만들 수 있는 네트워킹 공간이에요.
초록· 키워드
오류제보하기
Jipkang Institute(집강소) is the most important subject in history of Donghak Peasant War. Among a number of theories about Jipkang Institute, 『History of Donghak(동학사)』 written by Oh Ji Young(오지영) is the most valuable to figure out Jipkang Institute. Therefore, it is necessary to analyze the contents of 『History of Donghak』 accurately for better understanding about it. The purpose of this study is to comprehend properly Jipkang Institute by analyzing thoroughly 『History of Donghak』. The results are as follow:
Firstly, Jipkang Institute was not the outgrowth of Jeonju Treaty. On July 6th, 1894 Jeon Bong-Jun, the leader of Peasant troops and Kim Hak-joon, the governor of Jeonra Province had a conference and agreed on establishing Jipkang Institutes. Secondly, Oh Ji Young recognized that Jipkang Institutes were erected in all 53 areas of Jeonra province. But it was not true. Some areas did not have Jipkang Institutes because Jipkang Institutes were not established if there was puissance against Peasant troops.
Lastly, Oh Ji Young described that Jipkang Institutes had prosecuted 12 clauses of reform. Yet, 12 clauses of reform had not been absent. Oh Ji Young had just organized the reformative activities of Peasant troops as 12 clauses.
Firstly, Jipkang Institute was not the outgrowth of Jeonju Treaty. On July 6th, 1894 Jeon Bong-Jun, the leader of Peasant troops and Kim Hak-joon, the governor of Jeonra Province had a conference and agreed on establishing Jipkang Institutes. Secondly, Oh Ji Young recognized that Jipkang Institutes were erected in all 53 areas of Jeonra province. But it was not true. Some areas did not have Jipkang Institutes because Jipkang Institutes were not established if there was puissance against Peasant troops.
Lastly, Oh Ji Young described that Jipkang Institutes had prosecuted 12 clauses of reform. Yet, 12 clauses of reform had not been absent. Oh Ji Young had just organized the reformative activities of Peasant troops as 12 clauses.
목차
Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 집강소 설치과정과 지역
Ⅲ. 집강소 조직과 폐정개혁 활동
Ⅳ. 맺음말
참고문헌
〈ABSTRACT〉
참고문헌 (8)
참고문헌 신청
함께 읽어보면 좋을 논문
논문 유사도에 따라 DBpia 가 추천하는 논문입니다. 함께 보면 좋을 연관 논문을 확인해보세요!
-
『동학사』의 제1차 동학농민전쟁 전개과정에 대한 서술 내용분석
한국사연구
2015 .09
-
동학농민전쟁과 미술 : 한국 현대 역사화의 도도한 흐름을 일구다
역사연구
2015 .06
-
동학농민혁명 기념사업의 역사적 전개와 과제
역사연구
2015 .06
-
동학과 동학농민군의 대외인식
한국사연구
2023 .06
-
19세기말 경상도 성주의 사회변동과 동학농민전쟁
대구사학
2015 .01
-
고흥지역의 민족운동과 1894년 동학농민전쟁 - [高興郡敎區歷史]를 중심으로
남도문화연구
2018 .01
-
정창렬의 동학농민전쟁 연구의 내용과 의의
한국인물사연구
2016 .09
-
동학농민군의 저항문화와 상징
역사연구
2018 .12
-
1894년 강진지역 동학농민전쟁과 다산 정약용의 『경세유표』
다산과 현대
2015 .12
-
『토지』에 나타난 동학과 지리산 모임의 성격 변화 연구
현대문학의 연구
2023 .06
-
해방이후 동학농민전쟁 인식과 민주화 운동 - 포섭과 저항의 이중주
역사학연구
2021 .11
-
동학가사에 나타난 근대의식과 남녀평등
어문학
2018 .06
-
근대전환기 사회운동사 연구의 현황과 제언 - 동학농민전쟁과 의병운동을 중심으로 -
史叢(사총)
2022 .09
-
국가의 역사독점과 민중기억의 유실 : ‘우금티 도회(都會)’를 제안한다
역사비평
2015 .02
-
일본 시코쿠 변인과 홋카이도 변인 분석을 통한 동학농민전쟁 재인식
인문과학
2020 .01
-
1894년 동학·반동학 세력의 ‘義擧’ 선취 투쟁과 지역 사회의 대응
역사와 담론
2020 .01
-
동학농민혁명과 고부봉기의 위상
전북사학
2017 .01
-
고등학교 한국사 교과서의 동학농민혁명 서술에 대한 검토
전북사학
2021 .11
-
동학농민혁명 지도자의 자기 증언에 나타난 주체의 형상
한문학논집(漢文學論集)
2019 .01
-
감성적 근대성으로서의 동학농민운동
역사학연구
2021 .01
이 논문의 저자 정보
이 논문과 함께 이용한 논문
최근 본 자료
댓글(0)
0
UCI(KEPA) : I410-ECN-0101-2016-911-001947530