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논문 기본 정보

자료유형
학술저널
저자정보
김지현 (서울대학교)
저널정보
한국열린유아교육학회 열린유아교육연구 열린유아교육연구 제15권 제5호
발행연도
2010.10
수록면
59 - 87 (29page)

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이 연구의 목적은 만 3세 유아의 정서적 능력과 사회적 행동을 향상시키기 위해 그림책을 활용한 정서인식 및 표현 프로그램을 개발하고 그 효과를 검증하는데 있다. 이를 위해 서울시에 소재한 2개 어린이집의 만 3세 유아 59명을 표집하였으며, 이 중 실험집단 30명에게 매주 2회씩 총 10주간 정서인식 및 표현 프로그램을 실시하고, 나머지 29명은 프로그램을 실시하지 않는 통제집단으로 하였다. 그림책을 활용한 정서인식 및 표현 프로그램은 부모자녀관계와 또래관계를 다루는 그림책을 선정하여 활동을 구성하였으며, 표준보육과정의 모든 영역이 통합적으로 적용되도록 활동방법을 구성하였다. 유아의 정서적 능력(정서인식과 표현 능력, 정서조절 능력)과 긍정적 /부정적 사회적 행동에 대한 사전ㆍ사후 검사의 결과는 공변량분석(ANCOVA)을 통해 분석되었다. 분석 결과, 그림책을 활용한 정서인식 및 표현 프로그램은 만 3세 유아의 정서인식과 표현 능력 및 정서조절 능력을 향상시켰으며, 긍정적 사회적 행동을 향상시키고 부정적 사회적 행동을 줄이는 데 효과가 있었다.
#정서인식과 표현(emotional awareness and expression) #정서조절 (emotional regulation) #정서적 능력(emotional competence) #사회적 행동(social behavior) #그림책(picture book)

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 정서인식 및 표현 프로그램 개발
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 결과 및 해석
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌
Abstract

참고문헌 (57)

참고문헌 신청
1. [학위논문] - 강현경 / 2009 / 유아 사회적행동 척도 개발 및 타당화 / 박사 / 중앙대학교 대학원 google schola 2. [인터넷자원] - 교육과학기술부 / / 유초등통계 google schola 3. [학술지(정기간행물)] - 김수영 / 2001 / 유아의 또래수용도, 정서지능, 적응행동과의 관계 / 한국영유아보육학 26 : 239 ~ 257 dbpia 4. [학술지(정기간행물)] - 김현나 / 2008 / 성별에 따른 유아의 기질, 정서조절능력과 어머니의 양육행동 및 유아의 또래유능성의 관계 / 열린유아교육연구 13 (5) : 71 ~ 92 dbpia 5. [학술지(정기간행물)] - 박경애 / 2009 / 발달적 독서치료 프로그램이 유아의 정서지능에 미치는 영향 / 유아교육연구 29 (2) : 191 ~ 209 dbpia

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