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논문 기본 정보

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학술저널
저자정보
임숙현 (병천고등학교) 박안순 (남부대학교) 박계영 (남부대학교)
저널정보
한국관광연구학회 관광연구저널 관광연구저널 제31권 제7호
발행연도
2017.7
수록면
209 - 220 (12page)
DOI
10.21298/IJTHR.2017.07.31.7.209

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이 논문의 연구 히스토리 (2)

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본 연구는 평생교육원을 중심으로 조리교육 프로그램을 수강한 경험이 있는 교육생을 대상으로 조리교육서비스 품질이 성인학습자의 참여지속의도에 어떠한 영향을 미치는 지를 규명하는데 있다. 분석 결과 조리교육서비스 품질이 참여지속의도에 미치는 영향에 대해 살펴보면 유형성, 신뢰성, 확실성이 높아지면 참여지속의도가 높아질 것이라고 예측할 수 있었으며 그 순위는 신뢰성, 확실성, 유형성 순으로 나타났다. 조리교육서비스 품질(유형성, 확실성, 반응성, 신뢰성, 공감성)중에서 교육기관의 교육시설과 교육기관 행정직원의 신뢰, 교강사의 교육 내용에 대한 확실성에 긍정적인 반응을 보이고 있다. 결론적으로 평생교육원의 조리교육서비스 품질의 유형성, 신뢰성, 확실성은 성인학습자의 참여지속의도에 긍정적인 영향을 미치는 것이라 할 수 있다.

목차

Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경 및 선행연구고찰
Ⅲ. 연구모형 및 분석방법
Ⅳ. 실증분석
Ⅴ. 결론 및 시사점
참고문헌
〈국문요약〉

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